《幽径悲剧》季羡林 教科书后的答案

答案 ：
一、作者用“毁于愚氓之手”来概括藤萝的悲剧，这是非常慎重、准确而发人深思的。文章写于1992年，“十年浩劫”已结束十五六年，改革春风劲吹，取得了重要成绩。但是，由于国民素质还需进一步提高，因而出现了“愚氓灭美”的现象。从中可以看到努力实行科教兴国、提高国民思想文化和审美素质的重要。
二、对古藤的感觉，是与特定的环境分不开的，“经过了史无前例的十年浩劫，不但人遭劫，花木也不能幸免”，即仅存的一棵，因而成了惟一的精神寄托和安慰。

一、作者用“毁于愚氓之手”来概括藤萝悲剧，这是非常慎重，准确而发人深思的。这一棵藤萝毁时十年浩劫已经结束了十年，改革春风劲吹，取得了重要成绩，但国民素质还需进一步加强，因而出现了愚氓灭美的现象。从中可以看出努力实行科教兴国，提高国民思想文化和审美素质的重要性。
二（1）对古藤的感觉是与环境分不开的，十年浩劫不仅人遭受了迫害，古藤也只剩下了一颗，所以这藤萝成了他唯一的精神寄托与安慰。
（2）这句话写出了他对“伟人们”的鄙夷，他认为“伟人们”不爱惜小生命，处事坚决，作者把伟人放在了自己的对立面
（3）作者批评世人只顾争名夺利，缺少对自然、对他人的关爱，他们是自私、冷酷、无情的。

1，愚昧灭美是时代的悲剧也是全人类的悲剧，说明国民素质低下，国民素质还需要进一步提高，要实行科教兴国策略，提高国民思想文化和审美素质2，因为这课藤萝是世上真善美的象征，使作者感觉到生活之美好，说明了这课藤萝在我心灵深处的重要地位，也为下文悲剧的发生埋下伏笔