长春中医药大学药物分析学怎么样啊？

我也是这学校的，慢慢来吧。没什么诀窍

长春中医药大学的中药药物分析课程的的发端可以追溯到上世纪八十年代中期，本课程负责人与老教研室主任张洁教授、何淑华教授一起，坚持教学与科研相结合，把科研纳入教学，改善实验条件，基本上形成了一个以中药药物为研究对象，以现代分析方法技术为手段的教学与科研基地，提高了教师队伍的基本素质和业务水平，选定科研方向，于1987年在我国较早地开出了中药药物分析新课程。
一、课程的创建
1984年，在张洁教授的带领下，坚持教学与科研相互结合，把科研融入教学，用科研经费装备了实验室，改造配套了仪器设备，基本上形成了一个以中药为研究对象，以现代分析方法技术为手段的教学与科研基地。为开出新课程提供了物质基础，教师依据教学内容不断探索钻研，先后确立了“中药材红外光谱鉴定技术研究”、“中药制剂质量控制标准化技术研究”、“多糖抗肿瘤活性成分的筛选与研究”等八项科研课题，选定了科研方向。在理论上和实践上积累了经验，具备了开这门新课的能力和条件。又通过考察和调研，制订了教学大纲，于1987年首次在中药学专业85级开出，计划学时为90学时，理论课与实验课比例为1：2，当时为选修课程，每届学生选修率均为100%，而且非常受欢迎，学生给予了很高的评价。经日臻完善，1990年开始纳入必修课，“《中药药物分析》课程的创建与改革”1997年获得省优秀科研成果二等奖，同年被评为校级优秀课程。1998年被评为省级优秀课程，在1998年调整的《国家专业目录和专业介绍》中已将中药分析列为中药学专业的主要课程之一。
二、科研成果转化为教学内容，建设有特色的教材体系。
为了解决教材问题，我们的科研成果纳入教学，转化为教学内容，编辑了《中药药物分析》特色教材和实验教材，三个版本，8次印刷。教材具有三大特点，一是“新”，吸收了现代新方法，新技术，新成果；二是全，几乎参考文献上见到的方法技术，在教材中都能见到，三是“精”，编写精益求精，精选内容，精心组织，语言精炼，共31.2万字。全书包括四个部分，即：中药技能基础知识、中药分析方法学、中药成分与制剂分析，中药质量标准研究与新方法新技术。其内容丰富，对教学、科研、生产以及执业药师考试等都有较强的实用性和指导性。在此基础上，不断积累、实践、探索，先已形成了较为完善的教学体系。
实验教材有代表性地筛选了当代最新成果，同时把在科研中三个单项成果转化为综合设计性实验，具有独到之处，如“风湿灵仙液质量标准中含醇量的测定—GC法”。
在此基础上，我们承担了中国中医药规划教材的主编单位，现正在进程中，近几年已出版的药材有：
国家“十五”规划教材《中药制剂分析》（编委）中国中医药出版社 2006年
国家“十一五”规划教材《中药制剂分析》（编委）高等教育出版社 2007年
国家“十一五”规划教材《药物分析》（编委）高等教育出版社 2007年
中医药创新教材《中药成分分析》（第一副主编）中国中医药出版社
目前作为主编单位之一，承担中医药规划教材《药物分析学》的编写。
三、建立一支素质精良的教师队伍
经过多年的努力，以及人才的引进，形成了现有的教师队伍，其教师队伍的学历（学位）、年龄、学缘和职称结构合理，形成良好的教学团队，并展示后备力量强，有可持续发展的潜能。
四、凝练研究方向 促进学科发展
中药药物分析教学团队，在长期的教学科研实践中，承担了省教学研究课题“中药药物分析学科建设基础研究”，不断总结凝练形成稳定的研究方向，即：①中药活性成分分析及其结构研究；②中药药物分析新方法新技术研究；③中药质量标准化研究。中药分析学1997年被评为省卫生厅重点学科，1998年中药学（一级学科）优化重组，将其作为支撑主要研究方向之一，2003年以上述研究方向为基础，获药物分析学硕士学位授权点，同年中药学学科获博士学位授权点、省重点支持的重点学科。本课程组成员均为其方向带头人和骨干。
五、实验室建设
1999年，结合专业结构调整及配合吉林省中药现代化产业基地（北药基地）建设，以学科发展为主线，进行实验教学体系综合改革，建立了中药学实验教学中心，人财物统一管理，统一调配，实现了资源共享。
2001年，启动吉林省教改项目《高等中药教育实验、实践教学创新体系的研究与实践》采取边研、边改、边建、边用的原则，按比例开设综合性、设计性实验，为学生配备业务指导教师。作为发起单位之一，启动中医药院校实验教学改革系列教材。
2002年以来，先后争取中央与地方共建重点学科、药学基础实验室、制药工程基础实验室和日本协力银行贷款项目等资金投入，省政府和学校积极配套，购置了大批先进仪器设备，总值达到1485万元，中药分析实验相关仪器设备更新率达到98%。 2003年有中药分析实验室被评为国家中医药管理局三级实验室。2007年中药学中心实验教学中心被评为吉林省省属高校首批实验教学示范中心。其亦为大学生实践创新基地。

药学院的专业还是很不错的，以后就业也不错，药厂的质检员，仪器分析工作等