辩论会：孩子应不应该跟父母说心里话？ 要辩论资料又多又好。需要正方的。

孩子其实应该和父母说心里话 理由很简单 只因为是一家人 既然是一家人就应该更好的沟通和交流 这样才能彼此之间了解 才不会发生误会 才可以更好的互相理解 关心 体贴 如果什么都不说 孩子既不知道父母的想法 父母也不知道孩子的想法 那么中间必然会产生误会 大部分情况都是孩子只是表态自己的想法 而父母也只是表态自己的想法 会产生一些误会 但是这种误会如果互相能理解了 那么亲情之间的关系会更深 不能因为这种误会而逃避孩子与父母之间的沟通 那么孩子与父母之间的距离会越来越远 那还是一家人吗？ 一家人不仅仅存在着血缘关系 更多的是一起生活 一起面对生活的问题 一起感受人世间的温暖与亲情 对于 孩子因为年轻 经历的少 而父母经历的很多 所以看的东西也很多 这就能给孩子一个很比较好的答案 如果孩子不和父母沟通 那么父母很难了解孩子的心理状态 在这种情况下父母是担心的 也会错误的帮助孩子 给予一个错误的爱 那么孩子可能会受到更大的伤害 就像前面说的 父母了解了孩子的心态和心理的想法 才能更好的帮助孩子面对生活上所带来的问题 当然这些父母给予的答案 孩子并不清楚正确与错误 但是心里已经知道或者已经会有一个衡量 那么再去经历事情的时候 会以父母答案做参考对事情有一个判断和处理 那么就不会出现一些荒唐的事情 也不会让事情到一个更复杂的地步 有很多例子 当然我说的这个故事是编的 网上一些孩子的案例 是可以找到的 一个孩子贪玩 喜欢去网吧 但是孩子并没有收入 又想继续去玩 那么可能会借钱或劫钱 借钱：如果借高利贷或者一些不是很好的人 那么还不了钱就会受到威胁 但是孩子又会担心父母的责怪而不和父母说 那么问题会越来越严重 可能会被威胁抢劫一类的事情 这个时候如果孩子能和父母沟通的话 那么父母会帮助孩子 保护孩子 孩子在人生的道理上会面临很多问题 也会做错很多事情 这些都是正常的 所以需要父母和老师的帮助 认识什么是正确的 人生的道路应该怎么选择

能说：
1、父母关心孩子的成长，加强父母和孩子的交流是减少代沟的机会
2、孩子的处事能力比较弱，跟爸妈说心里话，家长有机会引导孩子心理健康。
3、促进健康的和谐生活，养成小孩子积极乐观的性格，不至于过分自闭
4、能够帮孩子树立正确的价值观
5、父母的正确引导有助于形成孩子自立的性格，培养出独立分析的能力。
不能说：
1、父母不能理解孩子的想法，对孩子的想法缺少一个引导
2、沟通不顺利的情况下，父母喜欢拿身份压孩子，对孩子造成心理阴影，有话不说
3、父母会小题大做，不能引导事件往正确的方向。

孩子不应该把心里话告诉父母

大人和孩子有大的年龄距离，总喜欢从大人的角度来看待孩的言行，对孩子的心事总是不以为然，有时还会笑话孩子，好像只有他们的事才是重要的，孩子的事都是不值一提的小事。为什么他们就不能想想自己小时侯是怎么样呢？怎么一长大就忘了呢？
孩子怕 他们。因为他们总会摆出一副“我是大人”的架子。比如，平时孩子只是开个玩笑，让大家轻松一下，他们就会“吹胡子瞪眼”，说小孩子不正经……

原因归纳：
第一、爸妈和孩子说话总是不能“心平气和”，看孩子不乖就简单地打骂孩子。其实这是非常不对的！因为孩子看你打骂他，就会没了“面子”，不要以为只有大人有哦，他就会想反正被打骂，下次再犯最多也就是打骂，你不讲理，不让我解释，我也只能“不讲理”对你了。要是家长能“心平气和”地和孩子真诚地谈谈，那孩子也会慢慢明白的。
第二、当孩子知道自己错了，家长却还是不原谅他们，总想摆“大人”的威风，处罚孩子啦要孩子道歉啦什么什么的。这样就会使有些自尊心强的孩子“将错就错”，变得越来越差。有些家长一生气就根本听不进孩子的话，把孩子的话当“耳边风”，有些就不可能给孩子说话的机会。这样子，让孩子多为难啊！
第三、总是盯着孩子的“成绩”，这会让大多数“成绩”不是优秀的孩子失去信心，变得烦恼。这样的家长是很难听到孩子的心里话的。 没有原则的比较，不仅使孩子极度厌烦，更重要的是由于孩子正处于发展阶段，在判断能力、分析能力和自我调节能力等方面都不成熟，不科学的比较往往演变为模仿和追随，甚至盲从，这会导致个体的削足适履、无所适从，必然破坏孩子的心理平衡和自我悦纳，并直接影响到孩子自信心的发展。

下面是事例可要可不要。
因为我妈妈不理解我。记得有一次，我的同学说我坏话，我知道了觉得很委屈。回到家闷闷不乐，妈妈问我怎么了，我把原因告诉了她，她却说，这么小的事没关系。说完就管自己做事去了。听了她无关痛痒的话，看着她无所谓的样子，我反而更难受，她为什么就不能站在我的角度安慰我几句呢？
所以，孩子很烦很委屈的时候，都不会跟妈妈说心里话的。反正她都不重视我们小孩子的感受。

每次，孩子想说心里话的时候，爸妈总是先罗里罗嗦地说一通“大道理”。有时候，孩子根本就没有做错什么，可是他们总是说：“别以为我不知道……”就是这样一句话让孩子懒得理他们。我觉得大人应该对孩子好一些，不要有事没事都怀疑他们，不是骂就是打。只要他们尊重相信我们，不要吓唬我们，我们就会感受到大人对我们的好。

正方：应该跟家长说心里话，这样，家长才会了解孩子的烦恼，快乐。和孩子分享快乐，烦恼。给孩子提建议。才能和孩子做朋友。

从孩于的角度说，有人倾听自己，关注自己，那是最大的安慰。任何一个孩子，都有这种心理需要：可我们有些家长，似乎不太懂得孩子的这种心理需要，孩子一说什么，不是漠不关心.就是加以嘲笑，如此孩子怎么会不关闭自己心灵的闸门呢？

怎样倾听孩子的话呢?这也是有讲究的：

第一，不要冲动、武断。一般讲，孩于有好事都愿和父母讲。孩子遇上挫折，或是有了苦恼，才不愿和父母讲，其实，这也是家长造成的。一讲好事，家长就高兴；一讲坏事，家长就冲动。久而久之，孩子便学会不和家长讲心里话了。因此，家长一定要冷静，比如孩子回家说：“妈，老师让您明天到学校去一趟。”如果家长一听就冲动上了：“又出了什么事，是不是考试不及格，你又给我丢人……”那么，孩子自然不会信任体；如果家长平静如初，说：“知道了。”去了以后田来再和孩子谈，孩子自然会信任你，觉得好事坏事，家长都可以接受。

第二，要注意自己的表情和体态。表情是一种语言，体态也是一种语言。如果孩子在说话时，你面无表情，或是背对着孩子，孩子恐怕以后不会跟你讲心里话了。因此.家长应表情柔和、平静，眼睛看着孩子，或坐下来，面对着孩子，身体微微前倾。这样，孩子才有情绪和你讲他那小心眼里的苦恼和欢乐。

第三，在孩子说话的过程中，家长不仅要表情关达，还应不停地点头；或是用“嗅”“是的”一类的话语来表示自己在认真地听。在孩子刚开始叙述时，家长更应停下手里的事，关注他。比如孩子说：“今天我特生气……”家长便应停下来问他：“是吗？什么事情让你生气呢?”引导孩子说下去。

第四，孩子说得太简暗或不清楚时，可以平静地提几个问题。比如孩子说：“某老师讨厌我。”但又说不清楚，你便可以平静地问孩子：“你怎么会得出这个结论？举几个例子看？”引导孩子把事情说清楚，说具体。千万不要训斥孩子：“什么事情都说不清楚！”或是着急，“到底出了什么事情？”那样的话，孩子以后也害始和你讲心里话。

您的孩子有多大?孩子在初一到初三这个阶段都有逆反心理,你把他管的越紧,他就越是要和你对着干,像有这种情况不要管的太紧,孩子要做什么父母支持就可以了,不然孩子可能会有极端的行为,这样对孩子以后的发展会有很大的妨害