如何进行数学启蒙？有没有一套书适合给孩子做数学启蒙？

2025-03-21 11:29:13

推荐回答（5个）

回答1：

链接: https://pan.baidu.com/s/10bpsNMDA4O1ipLCE1Zus4g

提取码: c8m2

《巧虎快乐数学》是利用伊索寓言故事来教小朋友们学习数学的，当然还是由我们熟悉的主人公—巧虎、琪琪来带领大家一起学习。个人感觉《巧虎快乐数学》利用伊索寓言的方法是非常赞的，让小朋友们在寓言故事中不知不觉就学会了数学知识，在学习这方面，巧虎的好点子确实值得赞扬。不管是《巧虎英语学习版》还是《巧虎拼音城堡》或者《巧虎学汉字》，这些学习的资源都不会给孩子带来任何的学习压力，相反，会让孩子在快乐中学到知识，培养孩子对学习的兴趣，或许这就是巧虎的神奇之处吧。

回答2：

1.数学启蒙，先要全面建立“数”的概念

学好数学，先要搞明白各种数。孩子学数数时，这时候的数是整数，之后会学大数，小数和负数；中高年级学分数，然后是用字母代表数字的“代数”。

2.提前建立解决问题的思维

解决问题（其实就是我们小时候的“应用题”），是数学考试的重头戏，也是小学生的难关。事实上，我们的衣食住行都是数学问题，将来试卷上出现的，也都是真实问题的抽象化。

从孩子低年级开始，几位数学老师都推荐过一套同样的书，就是——教材！教材上很多问题都是从我们的衣、食、住、行出发的，比如购物、出行、水电费缴纳等，知道了这些，平时生活中随时随地都可以进行数学启蒙。

在学习教材的过程中，家长如果还有不理解的地方，建议再买一套同步讲解类的教辅作参考，如小学教材帮。这一类教辅中不但有教材的详细讲解，还有在教材基础上的提升和更高一等级的拓展，了解了这些，辅导孩子时家长会更有底气。

回答3：

从生活中启蒙，举个例子。
1.比较游戏。

谁比谁的多，谁比谁高，谁比谁长？这样的问题我们几乎每天都会遇到，这便是数学启蒙最重要的第一步。怎么利用生活启蒙呢？比如在玩积木的时候，我们便可以一起来比比谁的高，对于小一些的宝宝，可以和宝宝一人抓一块，比谁的高，而对于3岁左右会简单识数的宝宝，玩法又可以进一步了。
2.归类游戏。

归类，也是数学概念之一。

最简单的玩法是用纯色没有图案的多米诺，这种多米诺一般一套有几种颜色，每一块都是纯色的，大小合适，孩子一抓一把就有几种颜色，我们给一个小木盘让孩子把抓出来的多米诺在盘里进行“排队”，颜色相同的排成一排，而且要一个个排列整齐。
3.测量游戏。

看过绘本《一寸虫》的家长应该会对一寸虫利用自己身体来测量的方式记忆深刻，孩子在看过这本绘本之后便可以利用这个故事启发孩子进行测量游戏，即使没看过这本书也不要紧，我们需要的只是一个一寸长的小纸板，建议家长可以把这个小纸板画成一个小虫子的形象，如果孩子不喜欢，也可以画成任何孩子喜欢的虚拟形象，但最好不要是日常生活中可以看到的具体事物的缩微版，否则会混淆孩子对长度的概念。

回答4：

其实说到数学启蒙，就像幼儿时期的图画书，里面一个苹果，两只毛毛虫，三只小鸟……这些都涉及了数字，可以发现孩子对图画比较敏感，可以增加孩子识记数字的速度，就像咱们平常说的，图文并茂，从感官上激发孩子学习数学的兴趣，现在教材帮里面，有好多漫画，很形象直观，便于孩子们理解，增强记忆力，

回答5：

知识启蒙图书应该将知识性和趣味性结合起来才能发挥效用，例如《十万个为什么》就是很好的儿童智力启蒙书。数学启蒙书应该将简单的数学知识融入有趣的日常生活中，吸引孩子的学习兴趣，家长朋友们可以参照这个标准去书店选购，多翻看比较，一定会有所收获。

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