父母如何与孩子进行有效的沟通

2024-11-04 22:28:31

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1、尊重、信任是基本前提。

这意味着沟通双方必须是平等的。当遇到问题时，家长要表现得更民主、亲和一些，与孩子共同寻找解决问题的途径，不可独断专行。当孩子向父母求助时，父母提出的指导建议要具体翔实。

至于解决问题的途径，父母最好和孩子一起讨论、共同寻找。通过讨论，即便一时找不出解决方法，但方向可能会更明确，问题本身也变得清晰、明朗，有助于问题的最终解决。

2、必须以身作则，做到身体力行、率先垂范。

家长必须注意自己平时的言谈举止，给孩子做好表率。同时，家庭环境对孩子的学习和成长影响极大，因此父母要努力营造和睦、祥和、温馨的家庭氛围。

孩子的学习成长需要良好的环境，不求高档、奢华，但求和谐、安静。在孩子学习时，父母要避免争吵，并且尽可能少在家中安排朋友聚会、闲谈等，以免分散孩子的注意力。

3、学会倾听，与孩子平等交流，并且允许孩子发脾气。

学会倾听，是建立亲子交流渠道的第一步。假如孩子正因某事而大动肝火，家长要允许他发脾气，给他一个发泄的机会。

这时，家长不妨停下手头的工作，安静地坐好并凝视孩子，做一名听众，认真地听他倾诉，不要左顾右盼，更不要打断他的话。这样做就等于告诉孩子：“你是我们所在意的，我们在认真地听，请你大胆说出你的感受或问题。”

扩展资料：

注意事项

1、注意自己的说话语气

父母说话的语气若是温和的，更易使孩子把你的话听得进去。当孩子犯错误时，父母要用温和的语气说，静心下来告诉孩子犯错误改正过来，无须害怕。相反，若是对孩子破口大骂，孩子更听不进去你所说的，反而使孩子产生出逆反的心理。

2、不要催促孩子，培养孩子时间观念。

不要催促孩子，有些时候孩子做事慢点，父母就会很着急。应正确的引导孩子，告诉孩子做任何事都不拖拉，一心一意去完成。做不完的再接着去做，时间把握好，玩与乐分开。

回答4：

1、营造一种良好的知识环境

　　孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈，无知的人尽量少在家中接待。另外也要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

　　2、身教重于言教

　　家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人，一问三不知的人，品行恶劣，行为庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。

　　3、多赞美、少批评

　　恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。

　　4、无条件信任孩子

　　父母是孩子的第一任老师，更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的，父母首先要做到。要对孩子做到欣赏优点，包容缺点，允许孩子有不完美。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。

　　5、要注意亲子教育

　　孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。

　　6、时而配合肢体语言

　　其实孩子打从出生后就试着解读父母的表情和手势了，当他*的嘴向下时，宝宝就知道妈妈不高兴了;当爸爸皱眉头，孩子就知道可能有不明白的事。身体语言常是无意中流露，最容易被孩子识别和接受。所以，父母应该多采用肢体语言。譬如当孩子在活动场所与其他孩子发生争执时，孩子脱口：“讨厌!”妈妈此时应板起脸对孩子说：“不许这样说!”这样能强化语言的作用。

　　7、别喋喋不休做解释

　　德国的儿童心理学家认为：“幼儿不要解释，因为他们不能理解这些。只有到幼儿园的年龄后，可以给他们作一些简略的解释，随着年龄的增长，才需要父母陈述一些更具体的理由。而此时的孩子，只要一个“不”就能让孩子接受，譬如妈妈带孩子去食品店买蛋糕，孩子吃完后就把包装纸扔在路边，妈妈只需对孩子说：“把纸捡起来，扔到垃圾箱里。”而不必说：“大家都这样扔的话，地球就会变脏的，人类就没有足够的空气呼吸”等道理去阐述，过多地理由解释反而会带来负面的效果。

　　8、要简单明了地告知

　　对孩子提要求，要清晰明了，如果在具体的指令前加上许多和主题无关的内容，这对孩子来说，犹如是在进行一场智力测试。孩子要在二三十个词汇中寻找到妈妈最想要表达的那一个，这是很为难孩子的。所以，最终的结果是，孩子晕了，只能给妈妈一个最简单的答案：“不!”而简单明了的指令常能获得意想不到的效果。譬如早上起床，妈妈鼓励孩子自己穿衣服。只要对孩子说“宝宝，自己穿袜子和鞋子，我知道你很棒!”孩子就会领会妈妈要自己穿鞋袜的要求。但如果说：“你愿不愿意自己穿袜子和鞋子，做个乖孩子呢?妈妈没有时间帮你穿了，因为妈妈要做早饭，还有很多事情要做……”这样的指令常会使孩子不知所措。

回答5：

应该如何与孩子进行高效的沟通

如何与孩子进行高效的沟通？天下没有不爱孩子的父母，只有不懂孩子的父母。每个家长都会有一种体验：孩子越大越难以管教，父母与孩子的沟通越来越难了，与孩子的隔阂越来越大了。这是为什么呢？如何解决呢？我想这是每个家长迫切需要解决的问题。
造成隔阂的原因有一下几点：家长与孩子的年龄差距；社会阅历及生长环境的不同；对待事物的不同看法及不同的处理方法；父母以自身的思维来猜测孩子的想法。正是这些原因导致家长与孩子的隔阂越来越大，孩子也越来越不想与父母沟通。当然现在家长们都已认识到这一点，都在想尽办法了解孩子的想法。

有的甚至偷看孩子的日记，以便了解孩子的动态及想法，可孩子们却学会了把一些想让家长知道的信息写在本上，不想让家长知道的就留在心里；有些甚至不再写日记。家长们急于和孩子沟通的心理，我们都可以理解，但孩子不会理解，正是这些不恰当的做法，反而把孩子推得更远了，也让家长们变得更加无奈了。那么我们该如何与孩子建立高效的沟通呢？
场景一：老师告诉妈妈，小刚今天在学校与同学打架了。小刚回来后，妈妈问：“小刚，今天学校有发生什么事吗？”
“没有。”“听说你打架了，问什么？”“没什么。”妈妈再三询问，可小刚却不答。
场景二：丽丽在学校与同学吵架了，一回到家里就对妈妈说：“妈妈，我今天和某某吵架了。”“为什么呀？”“因为我今天和别人玩，而没有和她玩，她就和我吵起来了，说不和我做朋友了。”“是吗？那你很难过吧!” “嗯，我不明白为什么和别人玩，她就不和我做朋友了？”
通过上面的场景，大家或许已经明白了一些道理，看出了一些名堂。面对同样的事情，男孩与女孩的反应是不相同的。男孩与女孩不仅生理上存在着差别，心理上也存在着差别。据科学研究表明：女孩大脑中负责处理复杂感情的区域更发达，而男孩大脑中负责简单感情的区域更发达。故而女孩子的语言表达能力更好，心思更为细腻，情绪更容易受外界环境的影响；男孩则喜欢用肢体语言来解决问题，不善于表达，受外界环境的影响较小。针对男孩与女孩的差异，我们家长也应采取不同的方式进行沟通。
在男孩子的家庭里，爸爸要经常与孩子进行沟通，同为男性，爸爸更容易理解孩子的心理，想法，做法。往往爸爸的一句话胜过妈妈的千言万语。男孩子一般都会崇拜爸爸，爸爸对孩子的鼓励，会引导孩子走出困境，克服困难，更加自信。爸爸的阳刚之气，处事的果断、魄力，高度的责任心更容易给孩子带来积极的影响。对于女孩子来说，心思比较细腻，敏感，家长适宜采用柔和的沟通方式，心平气和地与孩子进行交流，而不要指责、怀疑的语气来说。否则孩子会用撒谎来保护自身的安全。
除此之外孩子还会说委婉的话和一些反话，我们要通过细致地观察来理解孩子真正的需求。
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场景三：丽丽和妈妈走到了超市附近。“妈妈，今天的天气真热呀！” “嗯，是挺热的。”“妈妈，我热得都出汗了，我口渴了。”“嗯，快到家了，一会而回家多喝点儿水。”妈妈牵着丽丽的手走了。
如果妈妈此时仔细观察就会发现丽丽渴望的眼神最后变得失落，甚至不高兴。其实孩子想要喝冷饮或者吃雪糕，故此我们要细心观察孩子的表情，读懂孩子的话外音，了解孩子的真正需求。
场景四：“妈妈，这个玩具真漂亮！”“你想要吗？”“不了，太贵了。”“那我们走吧，再看看别的玩具。”
此时孩子的眼里充满了不舍和委屈，因为他那极度渴望和喜爱的眼神，妈妈没有发现。有时候孩子会说反话，就像女人明明想要却推迟，明明喜欢非说讨厌。所以，我们同样需要读懂孩子的反话，正确理解孩子的需求，着同样离不开仔细地观察。
此外孩子的眼神和肢体语言也可以透露孩子的心思。德国著名心理学家梅赛因曾说：“眼睛是了解一个孩子的最好的工具。”我们都知道眼睛是心灵的窗口，通过眼睛可以发现一个人的真实心理，比口头表达和肢体语言更加准确。因为孩子的大脑发育还不完全，故而更能真切地反应孩子的心声。
1、期盼的眼神：我需要帮助或者我想要。
2、目光游移不定：我不想听或我不感兴趣。
3、仇视：我很生气，非常非常生气。
4、翻白眼：我不服气，不赞同。
5、闪闪发光：我很感兴趣。
6、眼珠一转：我有个想法。
7、目光无神：我很累了。
8、突然睁大眼睛：吃惊，害怕，疑惑。
9、目光闪烁：有难言之隐。
还有一些肢体语言可以解读孩子的心声。
1、张开双臂：我想要抱抱。
2、小手背后：我不想与你接触。
3、四肢舒展：我想休息。
4、低头不语：我知道错了。
家长们可以综合利用多种方式来了解孩子的心声，但一定要细细观察孩子的表情及动作，以便准确地理解孩子，这样才能和孩子进行高效的沟通，孩子也愿意与爸妈交流，达到家庭和谐。

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