1、偶然性。暴力事件具有偶然性、突发性、不可预知性。在校园,是青少年群体高度集中的地方,青少年绝大多数具有强烈的正义感,爱打抱不平、激情高、情绪波动大是青少年的一大特点,也极易被煽动,经常因某一事处理不妥,便会骤然形成暴力事件。
2、演进性。任何暴力事件都有一个量变到质变的过程。在这个过程中,必然是由一个低级到高级、由渐变到突变的演进过程。
3、严重性。暴力事件一旦发生,就会给受害者带来无法弥补的灾难后果,体现在造成肉体和精神上的伤害、经济上的损失和社会上的影响。肉体上的伤害也许在今后治疗和恢复锻炼中转好,经济损失有可能也是暂时的,但是在精神上的伤害是永远无法弥补的,而对社会的影响更是极其严重的。
扩展资料:
注意事项:
对于校园暴力,尤其是作为一个被欺负的人,肯定要先找出别人这样做的原因。因为谁都不会无缘无故来找一个陌生人的麻烦,那么我们就应该从自我开始反省找到问题的原因,从而才能更好的解决。
校园暴力发生,用户不能一直默默接受,而是需要尝试解决这些事情,那么要学会自我辩解。如果觉得口才不是很好,辩解不了很好。就可以看一些书籍,增长口才能力,这对以后工作也是有很多好处的。
参考资料来源:百度百科-校园暴力
参考资料来源:人民网-人民日报:遏制校园暴力 须让教育丰润起来
由于不平等观念与优越性产生的恶劣欺压行为,本质是因为虚荣心作祟和捏软柿子的惯性使然。特征是以多欺少,随众性普遍,为了和某些团体搞好关系变自然而然加入暴力行列,因为小事大打手脚。受欺负的人由于畏惧邪恶势力的不反抗与懦弱有助长了暴力生长的火焰,致使循环的运行。