帮我收集多条关于学习与成功的名言警句，励志的

2025-01-30 13:55:10

推荐回答（5个）

回答1：

1、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
2、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——（美）亨利·门肯
3、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗
4、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤
5、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——李清照
6、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉
7、活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。——杏林子
8、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
9、无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。——（美）莫尔兹
10、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况
11、没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。
12、人们似乎每天在接受命运的安排，实际上人们每天在安排着自己的命运。
13、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。——汪国真
14、人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯
15、大丈夫行事，论是非，不论利害；论顺逆，不论成败；论万世，不论一生。——（明）黄宗羲
16、春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。——海涅
17、理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。——史立兹
18、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
19、岁月可以赢去我们的生命，却赢不去我们一路留下的欢声笑语，我们的祝福，无尽的爱意。——杏林子
20、理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
21、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
22、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
23、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

回答2：

把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

重复是学习之母。——狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名

求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V

我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯

有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫

世事洞明皆学问，人情练达即文章。

——曹雪芹（清代文学家）引自《红楼梦》第5回

好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。

——谢觉哉（现代革命家）引自《不惑集》

做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。

——陶铸引自《理想。情操。精神生活》

惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。

——蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》1983年第11期

学习要抓住基本知识：即不好高骛远，而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山，因为它是建立在喜马拉雅山之上，盘基广大高原之上的一个高峰；假如把喜马拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是难以存在的，犹如无源之水易于枯竭的。

——徐特立（现代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》

学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。

——高士其转引自1980年12月31日《解放军报》

学习和钻研，要注意两个不连良，一个是 “营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止。

——马寅初（现代学者、教育家）转引自 1981年6月22日《北京晚报》

回答3：

树木都怕秋天的到来，你不怕吗？

回答4：

学如逆水行舟，不进则退

回答5：

1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
　　
　　2、世界会向那些有目标和远见的人让路
　　
　　3、“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。
　　
　　4、人之所以能，是相信能。
　　
　　5、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
　　
　　6、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

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