一、幼儿探索性行为的表现及特征
（一）小班幼儿探索性行为的表现特征：大部分是通过观察，运用自己各种感觉器官来进行操作，很少与伙伴或教师进行交流，不会向伙伴、教师提出疑问。
（二）中班幼儿探索性行为的表现特征：活动中探索的主动性要高于小班，能跟着教师提出的问题进行探索，能主动去探索。
（三）大班幼儿探索性行为的表现特征：能主动探索，开始学会向外界寻求帮助。
二、影响幼儿探索性行为的因素
（一）物质环境因素
（二）安全的心理氛围因素
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