一、语文研究性学习课题
（1）文言文虚词研究 （2）现代汉语字词音、形、义研究
（3）苏轼生平事迹研究 （4）标点符号研究
（5）如何解读赏析外国小说 （6）《史记》人物列传研究
（7）追溯诗歌的源头——《诗经》艺术探究
（8）我眼中的孔子（老子、庄子、孟子……）
（9）交际中的语言艺术 （10）宋朝豪放派词风的研讨
（11）追寻在（某地）留下足迹的文化名人
（12）寓言对生活的启迪 （13）古希腊神话研读
（14）《三国》人物性格探析 （15）现代流行语言的背后
（16）高考满分作文研究 （17）《红楼梦》研究
（18）广告语的修辞分析 （19）民俗文化研究
二、数学研究性学习课题
（1）函数主线在各章节是如何体现的
（2）我市主要十字路口人行道宽度的科学设计
（3）超市中的数字问题 （4）生活中的数学——贷款决策问题
（5）向量在中学中的应用问题 （6）商品促销中的打折与分期付款问题
（7）三角函数的应用问题 （8）存款方式与收益研究
（9）用向量方法解决数学问题 （10）中国数学发展史——宋元数学
（11）函数y＝ax＋b/x的性质研究
（12）登高望远——数学中的测量在现实生活中的应用
三、英语研究性学习课题
（1）商品名称中的英文与汉译方法探究
（2）中学生英语水平提高幅度与英文歌曲听唱之间的关系调查
（3）中西文化差异探讨 （4）中英美人之间的交际习惯
（5）性格与英语学习 （6）饮食行业的英语规范
（7）趣味英语收集 （8）旅游景区的标识英语
（9）西方国家节日谈趣 （10）兴趣爱好与学习英语之间的联系
（11）英语口语训练 （12）说英语国家的不同问候方式
（13）英语中的颜色与心情 （14）英语中的动物习语
（15）（某地）居民日常生活中英语使用情况与下一代英语启蒙教育的关系
（16）高中学生英语学习的主要困难与解放方法的研究
四、物理研究性学习课题
（1）温室效应的产生与影响 （2）物理与能源开发
（3）防盗门的防盗原理 （4）自行车上的力学知识
（5）鸡蛋身上的物理学 （6）学校周围噪声的防治
（7）宇航生活与航天飞机 （8）物理学的进步对社会发展的贡献
五、生化研究性学习课题
（1）当前世界能源状况的调查分析 （2）（某地）环境污染及物种保护
（3）影响现代社会生活质量的重要生化物质
（4）新型建筑材料的开发利用 （5）家庭水果酿酒可行性研究
（6）废弃定影液回收的方案设计 （7）高中学生生物学习状况调查
（8）碘与人类健康 （9）生活垃圾的处理和回收利用
（10）（某地）自来水厂净化流程的参观调查
六、政治研究性学习课题
（1）各超市物品的价格调研 （2）本市假货现象调查
（3）本地某企业经营状况调查 （4）（某地）工业废水污染情况调查
（5）调查（某地）某企业的分配制度对企业发展的影响
（6）学生消费状况的调查研究 （7）对（某地）就业状况的调查
七、历史研究性学习课题
（1）对日索赔问题研究 （2）东海及钓鱼岛问题研究
（3）（某地）历史遗存研究 （4）西藏问题研究
（5）抗美援朝出兵利弊问题研究 （6）台湾问题及中国对台政策
（7）世贸中心为什么会遭飞机撞击 （8）假如没有希特勒，二战会爆发吗
（9）中国足球为何难以冲出亚洲走向世界
（10）新时期的创业精神 （11）改革开放以来社会生活的变化
（12）对李鸿章的再认识 （13）中国古代中央集权专制制度的演变
八、地理研究性学习课题
（1）新闻联播与“地理” （2）山谷风的形成
（3）（某地）公交线路现状与规划设计（4）“三圈环流模型”制作
（5）地球温室效应会不会导致海平面的持续上升
（6）（某地）旅游景点的开发 （7）自然带与旅游特色
（8）城市功能分区 （9）地域气候变化的“蝴蝶效应”
（10）调查家族人口的增长和迁移 （11）月相变化观测
（12）读（某地）地图和照片研究（某地）的变化
（13）我的一日生活与自然资源 （14）火山模型的制作
（15）利用GIS信息技术制作（某地）人口分布特征图
（16）（某地）水资源利用存在的问题与对策
（17）中国民族服饰与地理环境之间的关系研究
（18）（某地）人口分布与学校的布局
九、体育研究性学习课题
（1）从CBA到NBA，姚明的价值在哪里？
（2）（某地）市民健身锻炼方式调查 （3）身体健康与心理健康
（4）篮球运球急停跳投技术在综合技术中的实践运用
（5）利用体育游戏丰富课余生活方法与策略研究
（6）体育锻炼与学习效率的关系程度的探讨
十、艺术欣赏研究性学习课题
（1）创作心中理想的（某地、某主题）歌曲歌词
（2）探讨中西方（或传统与流行）音乐的差异
数学
B1**中学生学好数学的方法和技巧
学科分类：数学
研究内容（研究的问题）、研究方法、措施、：
研究的问题：进入高中阶段，是人生学习生涯的又一个飞跃，也是提高个人能力的黄金储备阶段。对于数学学科来说，高中阶段的学习跟初中有着很大的差别，从知识目标、能力目标到情感价值的提升都有很高的要求。这就要求学生有很好学习方法和技巧，这样才能迅速适应高中的数学学习，取得理想的成绩。由于初中的数学知识量少，逻辑思维要求较低等，很多学生都没有养成良好的数学学习的方法和习惯。本课题的目的是想通过研究获得与秦皇岛地区学生学情相符的学习数学的方法和技巧，以此帮助同学们学好数学。研究的内容包括课前预习，课上，学习，课下复习等各个环节。
研究方法：抽样调查、统计分析，
研究措施：从图书馆，网上等搜索相关书籍，做出调查问卷；探访相关专家、老师等，做出调查问卷的修改；发放问卷，进行问卷调查；进行问卷分析，研究等给出结果，研究结果要以小论文的形式给出。
B2影响居民用水量的相关因素的研究
学科分类：数学
研究内容（研究的问题）、研究方法、措施、：中国是一个干旱缺水严重的国家。以河北省为例，据《望》周刊的报道，这个人均水资源比以色列还少的地区，靠大量超采地下水，掩盖着极度缺水这一重要事实。全省累计超采地下水600亿立方米，其中深层地下水300亿立方已无法补充。再有15年，石家庄的地下水就能采完。现在，华北平原已拥有全世界面积最大的地下复合漏斗区，达四五万平方公里。西部的许多地区，因地下水超采严重，大片已成活多年的树木枯死。因此对水的使用亟待合理化。居民用水（即居民住宅用水）是城市生活用水的主要部分，占城市生活用水的比例很大，影响居民用水量的因素也很多，因此，研究居民用水量的影响因素，对于控制城市生活用水量的增长以致全球节水都有着重要意义。
研究方法：调查统计，对比分析整理。
研究措施：以小组成员及其亲友的家庭为调查对象，调查一年内各月份的用水量；根据调查数据，建立函数模型；分析影响因素对用水量的影响；对居民用水给出合理建议。
B3秦皇岛市海港区人口增长对人均GDP的影响
学科分类：数学
研究内容（研究的问题）：改革开放以来，国民经济持续快速发展。相应的，伴随着市场经济的发展和人民生活水平的提高，同时由于实行计划生育政策，人口过快增长得到有效遏制，实现了从“高出生、低死亡、高增长”的传统模式向“低出生、低死亡、低增长”的现代模式的历史性转变。一个地区的人口承载力受制于其经济发展水平，当人口数量超过承载力时，会阻碍经济发展；同时，人口数量太少，也不利于经济发展。那么找到最适合经济发展的人口数量，并通过一定手段控制人口数量，达到经济快速发展，是非常必要的。本课题主要根据秦皇岛海港区人口和经济发展水平的数量对比关系，得出适合经济发展水平最合理的人口数量。
研究方法：调查统计和分析整理。
研究措施：通过调查得到十年内秦皇岛的人口增长情况；通过调查得到十年内秦皇岛的经济增长情况；对两类数据进行整理，抽象出函数模型；利用函数模型得出适合经济发展水平最合理的人口数量。
B4选择什么手机服务会更合适
学科分类：数学
研究内容（研究的问题）：随着科技的高速发展，我们的生活也发生了翻天覆地的变化，手机就在这时发展起来。在近几年，不仅手机大量普及，而且其服务业务也蓬勃发展，这不仅方便了人们之间的通讯，而且开拓了一个新的产业。一些新型业务如雨后春笋般的出现在消费者的面前，这些业务功能之强大，覆盖面之广就成为了消费者的首选。伴随着手机新业务的层出不穷，这就对当今的消费者的选择造成了许多的疑惑。如何选择合适自己的手机服务就变的尤为重要，不可忽视。所以，合理的选择手机服务是义不容辞的义务。这里我们将对不同的手机服务进行比较，为不同层次的消费人群提供一种合适手机服务。
研究方法：抽样调查和统计以及对各种不同情况进行分类分析。
研究措施：从网上或者营业厅获得各个业务的资费标准；由各个业务的资费标准抽象出不同的函数模型；对各个函数模型进行分析；对不同人群使用手机的情况进行调查统计；结合不同消费者的具体使用手机的情况，得出各种不同人群适合的手机服务。
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