台阶
站在十三岁的门前,我没有感叹,只觉得人生的每一步都像攀登,沿着一级级向上的台阶。
本来喜欢唱歌的我,在联欢会上既不敢一展歌喉,过后被后悔紧紧缠绕;本来有一种新的解题思路,课堂上却怕说错了引起别人的嘲笑,最终失去了展示的机会;本来知道自己错了,却不能大胆承认,害怕丢了面子,结果没了补过的机会。事情无论大小难易,首先萌生的就是“不敢”的种子,我想:我还站在_____的台阶下徘徊。
妈妈炒的菜可能咸了吧,而我为什么偏要放下碗筷显出一脸的不悦,伤了她那为我操碎了的心?朋友一句话,无意中戳痛了我的虚荣心,但我为什么一直耿耿于怀,却忘记了我们多年的友谊?生活的天空无论晴空万里,还是乌云密布,我总是考虑自己的得失,很少想到别人的冷暖。我想,我还站在____的台阶下徘徊。
总有一种惰性,它像寄生虫一样蚕食着我。早晨跑步的计划一次次在温暖的被窝里被推翻:那本读了几页的名著已在角落里寂寞了许久,应该早已写完的周记总是在老师检查之前突击。心里明白《今日歌》的重要,可是行动总是伴着《明日歌》的旋律。我想:我还站在____的台阶下徘徊。
我又是如此的脆弱,不堪一击,一些小小的失败就让我一蹶不振。运动会上八百米的比赛中途退出,之后,我对运动会充满了恐惧;一次数学测验考差,从此,我对数学丧失了兴趣;第一次做好事却被同学们嘲笑,从此我再不愿伸出友爱的手。歌中唱得好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”我想:我一直站在____的台阶下徘徊。
漫天飞舞的雪覆盖了眼前的台阶,我轻轻踏去,留下了一个个清晰的脚印。于是,我对自己说:时间不等人,时间在呼唤。登上那些台阶就战胜了自我。
————————————————分割线——————————————————
1、依次填入短文中横线上的词语最恰当的一组是()
A怯懦 自私 惰性 脆弱
B勇气 理解 勤奋 坚强
C脆弱 自私 惰性 怯懦
D坚强 理解 勤奋 勇气
2、联系短文内容,发挥想象力,补写句子。
在台阶下徘徊,总是会后悔和叹息;在台阶下徘徊,_______________________;在台阶下徘徊,____________________________。
3、登上那些台阶就战胜了自我。(这里的“台阶”是怎么理解?)
_____________________________________________________________________
4、我生待明月,万事成蹉跎。(这是《明日歌》中的一句话,同意作者的观点吗?写出对这句话的理解。)
_____________________________________________________________________
1.结合课文内容,说说文题“台阶”的含义。2.父亲为什么总觉得“我们家的台阶低”?为什么在新的台阶砌好后又处处感到“不对劲”?3.作者交代三块青石板的来历有何作用?
A,总是会冷漠和自私,总是会懒惰和惰性,脆弱,自私,惰性,怯懦
13岁 你想的真多