六年级上册(s版）第四单元作文

调查中的“小插曲“
这个星期，老师给我们布置了一项任务，要我们自己到街上做个调查，题目是“正确使用祖国语言文字。”
星期六，我带着老师给的任务独自一人来到街上调查。我来到步行街，各商店的招牌真是琳琅满目、目不暇接啊！我到处走来走去，走了整整一个下午，一个错别字也没找到。我就垂头丧气的走回家。路过市场，我看见一个老婆婆在卖鸡蛋，猛地一看，啊！发现了一个错别字，那个老婆婆把鸡蛋的“蛋”字写成了元旦的“旦”。当时，我的内心里极想过去帮老婆婆把错字改正过来，可这对胆小如鼠的我是一个极大的难题。顿时，我内心的各种想法在我心头喷涌而出。但是，去帮老婆婆把错字改正过来的这种想法却纠结着我的心田。经过深思熟虑后，我鼓起勇气，决定去向老婆婆
说。我走到老婆婆前面，巴结的说：“老婆婆，你把-鸡蛋的-‘蛋’字写成了元旦的‘旦’-字，你能把-它-改过来吗？”老婆婆慢条斯理地说：“噢！是吗？我很想把它改正过来，但是，我是从农村里来的，没什么文化。况且，我就是一个卖鸡蛋的，哪会带笔出来啊？小姑娘，你能帮我改正过来吗？”听了老婆婆的话，我立即用自己身上仅有的两元跑去对面的商店买了一只笔 ，帮老婆婆把错字改正了过来。老婆婆会心地笑了，我也兴高采烈地回了家。
这次地行动让原本胆小如鼠的我变得大胆、勇敢了许多。而且，也体会到了什么叫帮助了别人，自己比别人更快乐的道理。

是试卷上的吗？我已经考过了，是写一件事的，高兴地，感动的......请你选一件事写下来！ 应该是，我的作文还被老师夸了一顿呢，

早晨当一缕金色的阳光洒满森林的每一个角落，风吹树叶的声音响彻整个森林。早晨的森林总是这样的和谐、美好。
“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。“哈哈，赚钱去咯”一个穿蓝色工作服，头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟，肩上扛着一柄利斧的伐木人兴高采烈的向森林里走来。他走到一棵大树前，高挽起袖子，抡起了他那散发着银光的斧头，身体向前一倾，使劲向树干劈去。“轰轰轰”一阵阵斧头砍树的声音传到了那只啄木鸟的家里“谁啊，一大早把我吵醒”它随着那斧头砍树的声音飞去，看见了那可恶的伐木人，啄木鸟实在是忍无可忍了，像一支离玄的箭一样，飞了过去，狠狠地啄了一下伐木工的脑袋，并发出一声愤怒的鸟鸣好像在说：这木头里一定有虫！
“哎哟，你这只臭鸟，滚边，别妨碍我赚钱。”说完向啄木鸟打去，啄木鸟想了想，飞向了警察局……
“好的，我一定找完犯罪嫌疑人的资料”警察小王放下点话，开始写资料。“哦，好累啊，终于干完了”这时啄木鸟飞了过来，叫了几下，吧小王刚刚写完的资料叼走。“啊，我的资料，停下来，别走！”小王追了上去……
啄木鸟飞到伐木人那，“终于赶上了，咦，偷木材。”“啊，被发现了，跑啊！”说完把斧头一扔就跑.“站住”。这时啄木鸟也飞了过去。到伐木人的脸上啄了几下，“哎呀”伐木人摔了下来，这时小王也赶上了，吧伐木人压在地上。带回了警局……
这是语文书上的一幅漫画，讽刺了那些乱砍树木的人们的丑恶行为。我们应该时刻提醒自己，不要浪费生活中每一份资源，不让“贪婪”、“自私”、“无知”这三只阴险可恶的大虫侵蚀了我们的思想。醒醒吧！贪婪，自私，无知的人们！让树木再次从大地上拔地而起，让绿色充满世界，充满人间吧！

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今天我们语文大课堂讲的是调查中的小插曲。于是老师便让我们着手准备调查

《同步作文》上有。