急救培训是否应纳入学校课程？

应该纳入学校课程！毕竟生命只有一次！但是未经专业指导的错误急救方法，可能会延误救援时机。甚至会导致二次伤害，心脏骤停抢救黄金时间，只有大概四分钟。
在这四分钟内进行有效的心肺复苏，施救成功率可达60%，时间越长，患者获救的几率就越低。

据统计，在我国拨打急救电话，到救护车到达一般至少需要10分钟。

所以在救护车到达前的时间里，有效的急救，可以说是救命的关键！
在生活中，意外总是突如其来，及早掌握急救技能，关键时刻能挽救自己和家人生命！

急救培训确实应该纳入学校课程当中，人们学习不仅应该是书本上的一些理论性知识。这种在生活中常见的急救程序，是每个人都应该掌握的，毕竟医生和护士不是随时都可以找到。

应该纳入学校课程。
急救培训应该纳入学校课程之中。经过急救培训的学员在生命财产受到威胁的时候能够沉着冷静。使用学得的培训知识能够化险为夷。所以急救培训。还是非常实用的技能。

急救培训应该纳入学校的课程，更应该作为全民的应急技能。
在我国每年心源性猝死的人员高达5 0多万，而急救的关键就是黄金4分钟，如果身边的人都懂急救，知道如何急救，就不会错过最佳治疗时间，能挽回很多的人。
急救有两种选择，AED与CPR。
AED，自动体外除颤器。在很多大城市的公共区域都有配置，机场、高铁站、地铁站、会议中心、体育场等地方。
AED的使用：
①机器放于患者左侧，打开开关，依照语音提示操作。
②电极片一片贴于右上胸壁锁骨下方，另一个放在左乳头外侧上缘距腋窝7cm左右。
③电极片插头插入主机插孔，开始分析心率，需要5-15秒。
④如果建议除颤，确保无人接触患者，按下电极键。一次除颤后应立刻进行心肺复苏，反复至急救人员到来。
⑤如果分析不用除颤，则继续心肺复苏。
CPR的使用：
①判断患者意识与心跳，求救120。
②无心跳则进行胸外按压，无呼吸则进行心肺复苏。
③人工呼吸需要清理患者口鼻。
④胸外按压30次，人工呼吸2次，交替进行至医务人员到来或者患者恢复心跳与呼吸。
⑤按压位置位于双乳头连线与胸骨交界处，手掌交叠手臂伸直躯干用力，成人深度5-6CM，每分钟100-120次。

急救培训应该纳入学校课程。学校教育也要与时俱进，不仅传授文化知识，更是肩负塑造良好品德，育人成人的责任。而不能与社会与生活豁裂、脱节。急救是生活生存的一项重要技能，急救培训纳入学校课程是必要的。像劳动技术、心理健康等与社会生活相关的教育都应纳入学校课程，而且许多地方学校教育课程已经实施了。