高一高二没学习、高三理科快速提高成绩

您好，我是学生的家长。针对你的情况，我认真帮助你分析了这个问题。如果高一高二没有学习，想在高三一年把成绩快速提升上来，的确是有一定难度的。但如果你掌握恰当的学习方法并且提高学习效率，快速提升成绩也是有可能的。我想谈谈我的观点和感受，希望对你有所帮助。
记得我的孩子上高中的时候，高一高二学习也是稀里糊涂度过的，当时我们忙于工作也疏忽了孩子的学习上的管理。后来上高三，还有一年就面临高考了，我们很是着急。进入高三后主要是进行复习，那么一套科学有效的复习方法是提高成绩的大前提。首先复习要根据老师的进度制定相应的复习计划，最好稍稍超前一点。这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习，还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。其次要找到一套适合自己的复习方法。每个人都有自己的特点，适用的方法也各不相同。比如我的孩子复习时候，经常使用“目录回忆法”，即根据目录来回忆章节的内容，遇到印象模糊或没有印象的，立刻翻到该页仔细阅读。对他来说，这个方法十分有效，既全面又省时，你不妨一试。
还有就是复习阶段要进行查漏补缺工作。可以拿出以前的练习本、试卷，把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结，使自己对自己的情况胸中有数，便于利用有限的时间弥补弱点。记得我的孩子当时语文中的名言名句很令他头疼，内容多，分值低，要花大力气才能拿到。于是他把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上，一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了，填空自然就不在话下了。他发现这个方法不错，就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上，果然出错率就直线下降了。还有，给我孩子曾经补课的王老师，告诉孩子还要注意锻炼培养良好的心理素质。心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试，一是为了检查同学们的复习情况，二是为了模拟高考情景，锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好，题目容易还是考不好，这就是心理素质不好的表现。面对难题，苦思冥想，不得其解，心慌烦躁，知难而退；面对易题，得意忘形，粗心大意，白白丢分，这是同学们最易犯的毛病。其实，若能想到我难人难，我易人易，沉着应战，就能取得理想的成绩。
还有一点，在我的孩子高三复习时候，有一点我发现也很重要，要勤动手，避免纸上谈兵的情况出现。复习的东西都是以前学过的，一般脑子里都是有印象的。我常常碰到有的同学在复习时，看到这个知识点，觉得真简单；看到那个知识点，认为已经掌握了。于是飞快地跳过去。殊不知许多东西，看似简单，真正运用起来就不是那么回事了。有很多细节问题都是你料想不及的，只有在实际做题过程中慢慢体会。而且，熟能生巧，为了达到“快、准、巧”的目标，做一定量的题目是十分必要的。
对于你的情况，我认为，你不要因为复习内容多，时间短．产生急躁情绪。若有这种情况出现，一定要稳住情绪，增强自信，以平和的心态迎接高考。这样才能取得一个好的成绩。祝你成功！

玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。

自己按实际情况认真学一年，别管结果。

你没好好学，想现在考本2？
我觉得主要看你的基础和拼劲，你想找捷径，我看算了吧。
如果你真的那么指望大学，你就抛弃走捷径的想法，扎扎实实学一点吧，还有时间，大学也不是很难考。
你看你问这么严重的问题，如果给你答了连分也不肯加，这就是态度问题啦，我要求加分！

同意二楼的，大不了复习一年，也不晚，真的，别听老师吓唬你，就当你现在是高二，好好学，别想结果，