八孔:全部捂上就是8个一起,是1,松开最下面的其他还是全按,是2,然后松开最下面两个是3,松开三个是4,松开4个是5,松开5个是6,松开6个是7,注意了下面就有变化了,你知道收是左上右下吧,那么高音1的演奏方法就是松开右手,按住左手的中指和拇指其他的也同时松开,就按这两个键,对了,这是高音1,只按住左手中指键是高音2,记住也是其他键全松,高音3是按住左手的食指中指无名指和右手的食指中指,高音4是于高音3差不多就是松开右手的中指! 1.要想吹出好的声音,必须采用正确的方法。正确的方法应该是头平视,笛子和身体 垂直与胸呈小于45°角,手指自然弯曲,用第一关节的指腹按孔。 2.吹口含入口中约0.8厘米,不可含得过多和过少,口形放松,呈微笑状。 3.吹奏时,每个音的音头都要用舌头来吐奏,即发音时加“tu”。 4.吹出的气流要均匀、松缓、平稳,才能使声音集中、圆润。 发音练习 发音练习中: 1.“v”表示换气记号,吸气时上嘴唇可张开,下嘴唇不动。 2.每个音吐奏的力度要均匀适中,无换气记号时,各音吐奏只是舌头运动,气流保持, 以免断断续续乐曲不完整。 手指起落练习 手指起落练习中: 1.手指不要抬起过高,以免指法不灵巧。 (不高于2厘米)。 2.手指也不要抬起过低,影响音孔出气声音 偏低(不低于1.5厘米)。 一、基本功训练:请同学看八孔竖笛挂图。1吹奏音阶2难点练习:6、7、1、2。“6”音左手二、三指按音孔,拇指按笛后面的音孔、二指、三指按住上面一、二音孔,如同逮蜻蜓,叫蜻蜓6。“7”音左手二指按音孔,拇指按笛后面的音孔、二指按上面第音孔,如同孔雀头。叫做孔雀7。“1”音左手二指按音孔,拇指按笛后面的音孔、三指按上面第二孔,如同小兔头,叫做小兔1。“2”音左手三指按第二音孔,拇指打开,如同熊猫在吃竹笋,叫做熊猫2,它张嘴吃东西所以拇指必须打开。老师示范吹奏,边吹边说,6、7、1、2时值为全音符四拍 、让学生反复边吹边奏说蜻蜓6、孔雀7、小兔1、熊猫2,加深记忆,以后吹曲子又快又准确。二、和声音程发声及竖笛训练:1发声训练:全班分成二组,一组高声部,一组低声部,先进行声乐发生训练,听钢琴标准音“6”,然后听3等四个音程,二声部声音要和谐,胸腹式呼吸如同闻花香,吸气要深,呼吸要匀,自然流畅,不能抬下巴,唱时声音靠额头,头腔、鼻腔、口腔三腔共鸣,老师做示范,唱3再唱5,声音靠前,老师再做一次声音靠后的演唱,让学生明显区分开来。2竖笛训练:左手四指、右手四指全按住,八音孔全按住为1。