叫我怎么学好英语？

2025-02-19 20:17:37

推荐回答（6个）

回答1：

你好，我大四了，准备出国，一直在学外语，有些心得诚挚的分享给你。
我原来和你一样，不爱学英语，背不下来，考试也考不好，包括我的高考。
一直到半年前都是这样，大学时英语四级基本靠抄，刚好过了，一分都不多。
但半年后的我不一样了，原因如下：
3月份我去了趟印度，印度的官方语言是英语，所以在那边的交流基本考英语，这是我第一次长时间实用英语。知道了它的用途。再就是我在泰姬陵时与工作人员发生了些冲突，由于语言能力不强，词汇量又不够，所以狼狈收场，说白了就是吵不赢。夏天回国后我决定出国读研，于是我开始系统的学习英语，很幸运，我选对了一所语言学校（不是像新东方和环球这样的名校，很小），哪里有一半的人是外国人，加拿大人，美国人，英国人居多，所以我可以很轻松的接触到地道的英语用法和发音，渐渐地再跟他们接触的过程中，开始对语言产生了兴趣。现在我可以很顺利的跟外国人交流。
语言这个东西不是死的，要培养兴趣。举个例子，如果我说叫你在地上挖个两米深的坑，你愿意不，但要是我告诉你挖完我给你一千块，你又愿意不？道理就是这样的。你初高中学英语为啥，为考试，中国学生什么都缺，就不缺考试，早就厌倦了，不足以形成兴趣，反倒会导致一种隐形疲劳。所以，学英语重在培养兴趣。如果家庭条件好的话，像我一样，找一个外交多点的语言学校，多接触一下外国人（外教课通常有点贵），不要去上应试课程，因为一粘考试俩字就有抵触心里，找些轻松地口语课，好好培养兴趣。最重要的就是接触外国人，把语言用出去，而且要正确的用出去，其实挺有意思。
分不重要，只希望能帮到你。
还有事要交流Hi我，把QQ留给我!英语问题，互相提高！

回答2：

如果考试的话，一定要提前做准备，考试的听力是英音还是美音？中速还是快速？会不会有印度式英语，欧洲英语出现？题型怎样？情景对话还是听短文？

这些都要提前准备，单单只是听还不够。听只能培养你语言环境。想提升，还要一字一句，认真听出每个单词。每个材料至少听三遍。把所有听力都当做听写短文做。

把听不懂的单词记录下来。时间久了就会有提升。

还有，考试时，不要听一字一句，拿到卷子，有时间先把听力的问题都看一遍，带着问题去听，会很方便。

听力是听关键词。一旦听到有关问题的句子或词了，毫不犹豫就选上。

单选！！！

单选其实考试也是有规律的。因为单选如果出10-20道，需要考到的方面很多，所以各个方面只能考有限的1-2道。
比如情景对话出一道，虚拟语气出2道，时态一道，语态一道，等等等等，这样一个方面摊下来，你就要把各个语法方面的代表性的题弄会，就能解决了。

完型！！！

我做完型，就按部就班，从第一段开始看文章，看到一个空，有能填的没有，有就选上，拿不准的话，不犹豫，立刻跳过，看下面的，看过去两三个空了，再回头来看看刚刚没填的空，看有没有感觉。

做完型讲究先通读全文，再逐个击破。

先顺着文章做下来，能填的都填上，然后再看看一共空了几个，再着重攻那几个。

阅读！！！

阅读是卷子的难点。阅读通常都是由易到难。

第一篇通常很简单，都是从原文中，直接找就能找到的，细心点就能发现。

到后面，越往后越难。难的不是文章，通常文章能看懂大部分。

难在问题上！

问题通常会提升一个高度问你，或者拐个弯问你。不能直接按文章回答，需要再向前推理一步，甚至两步，才能作答。

做阅读，诀窍就是多问自己为什么。

为什么选这个，人家作者是这个意思吗？为什么人家不那么说？

使自己思考问题提升一个高度，使自己符合试卷的走向。一切都不会很难。

作文！！！

作文没别的，多背华丽的句子。

诀窍，开头结尾要写好。

老师看卷子就看你个龙头凤尾，中间乱七八糟没那时间看。

你开头结尾写得特出彩，立刻分就高了。

如果你没背NB句子怎么办呢？或者这个题目，我背的句子都用不上怎么办呢？

别急，你就写简单句子！但是记住，一定要正确，就是不能有低级错误出现。

人称，语态，时态等等，严谨一点。

把字写工整（我字不好，就很吃亏）

同样能得到一个主流大众分数，不会很低。

总之，学任何一门语言，就是一个长期练习和大量记忆的过程。

我不知道你英语啥水平~~

我是英语专业的学生，以上见解纯属个人主观~英语比我好的人很多~如果这些哪里有错误与不足~~~还希望见谅~~

毕竟这些只是我的建议与方法，如果你打算学，要找一套适合自己的方法~~我的只是建议~~

谢谢~~

回答3：

你是属于英语不入门。最基本的英语知识没有弄明白，所以学起英语来会事倍功半。单词的记忆还是放到阅读中去记比较不容易忘记。平日主意多多朗读英语文章，背诵一些英语句子，时间长了，英语的语感就有了。

回答4：

学习外语的十条经验

卡扎•罗姆布是匈牙利著名女翻译家,通过多年摸索和学习,她通晓英,俄,法, 汉,日,西,意,波等十多种语言,堪称外语奇才。为了回答雪片一般飞来的函询,她把自己的丰富经验概括为简明易懂的十条,对于每个外语学习者都有普遍意义。

1.坚持每天学习,哪怕挤出10分钟也可以,早晨则是大好时机。根据人的记忆特点,在学习总时间相同的条件下,多次短期强化的效果要胜一次长期学习。如每隔3天记30分钟单词,不如每天记10 分钟来得巩固。早晨,人刚起床,脑子里还未涌入杂乱的信息,学习时没有"前摄抑制"。同样,如在晚上临睡前学习,由于其后没有信息输入的干扰,即无"后摄抑制;,效果也较好。

2.学厌了可变换一下学习方式或形式。经常使用一种方式容易使人感到单调,乏味,甚至疲倦,即使毅力坚强者也不无例外。倘若经常变换一下学习方式,改变阅读为朗读,变书写为对话,变听磁带为看电视等,可使学习者在新鲜感中吸取知识。

3.不要脱离上下文孤立地死记硬背。对于青少年来说,其机械性记忆力较强；对于成年人而言,其理解性记忆力较强。只有理解了的东西,才能更深地感觉它,乃至记住它。联系上下文,正是强化理解性记忆的有效方法。

4.随时记下并背熟那此常用的句型。学习外语不要胡子眉毛一把抓,而要抓住牛鼻子-----主要矛盾。从外语的结构来看,掌握常用句型十分关键。句型中既有单词,又有语法,既有句法,又有习惯。所以,《英语900句》之类并未过时。

5.尽可能"心译"接触到的东西,如一闪而过的广告,偶尔听到的话语等。"心译"接触的事物,有利于扩大知识面,提高快速反应能力便能迅速地从脑库中提取单词,语法,句法,发现不足立即补充。

6.只有经过老师修改的东西才值得牢记,也就是说,要记那些肯定是正确无误的东西。学习外语,不但要通过正面教材掌握正确的东西,还要通过"反面教材"学会避免错误的东西。所以,除了认真学习老师修改的东西了解自己的错误外,多看一些《中国人学英语常见错误》之类的书籍也很有必要。

7.抄录和记忆句型和习惯用语时,要用单数第一人称。学习外语最终是为了用,进一步说,是为我所用。而为我所用,当然要用单数第一人称了。否则,当你和外国人交流（笔谈）时,频频出现第二人称或第三人称,岂不怪哉？

8.外语好比碉堡,必须同时从四面八方围攻：读报,听广播,看外语电影,听外语讲座,攻读课本等。

9.要敢于说外语,不要怕出错误,要请别人纠正。不要怕难为情,更不要泄气。

10.要坚信自己一定能达到目的,坚信自己有坚强的毅力和学好外语的才能。

我还有很多给我邮箱我发给你@！！！！！留言给我说明英语

回答5：

想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。
Ø 任何孩子学习语言的过程都是一个从听说开始，向读写渐进的过程。而由“听” 到“说”的过渡则是经“模仿”而完成的。
Ø 初学英语阶段，语法，句型，词汇都不是重点，最重要的还是要不厌其烦地重复，模仿英语原版录音中老外的语音，语调甚至语气，这样打下的底子将会使你在未来的英语学习之路上受益无穷。在初学阶段，最关键的就是多听多模仿。这时候的目标不是说上几个完整的长句子，而应该将精力集中在如何将短小的问候语，简单的提问等等说得像个老外。
Ø 脸皮厚一点，好好地和别人练习口语，敢说，勇于和同学和老师用英语交流。别忘了，你必须勇敢地跨出这“练胆儿” 的第一步。
Ø 练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：
Ø 一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
Ø 二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。
Ø 三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
Ø 四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。
Ø 五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。
Ø 学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：
Ø 一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。
Ø 二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。每天记10－15个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。
Ø 把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法及各种用法，要做一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。
Ø 英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的。

回答6：

首先，我们要明白
学习英语绝不是看一部动画片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语，那是绝对办不到的。因此，我们学习英语时，一定要有信心，要有耐心，循序渐进地坚持学习下去，这样才会有收获。

第二，要想学好英语，就得先从听、说入手。课上认真听老师讲，听同学们说，自己积极举手发言，大胆地去讲英语。

课下多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手，曲不离口”，就是这个道理。

第三，要想学好英语，就得有股子韧劲儿。学过的生词和句子一定要记住，真正掌握它，千万别把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时，成百上千的单词怎么能一下子背下来呢？所以，记单词一定要日积月累，备一个小本儿随身携带就更好。比如今天学了10个单词，记住了7个，其余3个怎么也记不住，这时你就可以把它们记到小本子上。小本子随身带，有空你就掏出来，看它几眼，说它几遍。看的次数多了，说的次数多了，再难记的单词也能记住。当然，记生词最好连句子一块记效果更好，这样记得牢。通过句子记新单词，不但扩大了词汇量，而且还记了单词的用法，真是一举两得。

第四，要想学好英语，还要多动脑筋。要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。

第五，想要学好英语，有一个良好的环境也很重要，现在一些英语培训机构性价比就很高，他们上课能提供一个纯正嘅外语环境给你，你可以去了解下。

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