家长学会接受孩子的“负面情绪” ，这对孩子来说会起到什么作用？

成长的标志是学会在发泄之前找到的适当时间和地点保存不良情绪，对于许多成年人来说，孩子总是哭，他们可以理解的世界很小，但是现实世界却很大，无论是本能的寒冷还是饥饿，还是情感上的恐惧或勉强，他们都喜欢用所有语言哭泣，很多时候，父母会选择扮演这样的角色，严谨的老师，或者可怕的角色。

生活中有很多情况，一个孩子睡觉时，他从噩梦中醒来，他的父母听见哭泣，但是由于孩子太小，他甚至无法清楚地表达出发生了什么，父母只能通过孩子的肢体语言和c哭声看到孩子的恐惧和悲伤，这时普通的父母会抱着孩子，小声说：“不要害怕，不要哭”但是实际上，对孩子来说最好的安慰应该是：“别担心，妈妈和爸爸会和你在一起。”

前者确实可以起到抚慰作用，它反映了父母对孩子的照顾，但是从另一个角度来说，这种语言的表达也具有潜在的含义，不要害怕，不要哭，停止这种不良情绪，冷静下来并睡个好觉，第二个没有传达这种潜意识的信息，而是想阻止孩子的恐惧和快速哭泣，而是表现出对孩子情绪的冷静和完全的接受，这种细微的差别暂时并不特殊，但是随着时间的流逝，它将慢慢渗透到孩子的各个方面。

儿童不是成年人，他们的理解和接受能力停留在表面，他们无法做出逻辑和理性的思考。如果妈妈此时控告我，或者干脆说“不要哭”，他们会下意识地认为妈妈不赞成我的行为，她不喜欢我犯错误，也不喜欢我哭泣，如此缓慢地，孩子们将开始不自觉地压抑自己的行为和情感，随着时间的流逝，孩子会变得害怕自由表达自己，这对孩子的成长非常不利。

家长接受孩子的负面情绪，这会让孩子觉得父母是理解他的，孩子便会主动去跟父母吐露自己的心声，从而促进家长和孩子之间的感情。

家长学会接受孩子的负面情绪，这对孩子来说是一种很大的理解，而且这样孩子也会更愿意和自己的家长沟通。这对双方来说都是有好处的。

这对孩子来说会正确看待负面情绪，允许负面情绪的存在，不是去抵触，这样有利于孩子身心健康的成长。