首先,它侵占了青少年的学习时间。越来越多的青少年沉溺于网络游戏,不仅浪费了无数父母的血汗钱,也白白耗费了自己本应用于学习的时间和精力。多少有才华的少年一旦被网络游戏俘虏后学习一落千丈,国家的宝贵人才就这么被摧残了!其次,侵蚀社会的道德水准。大量内容低级、荒诞、赤裸裸地鼓吹利己主义、冷血拜金主义的网络游戏内容,正在对沉迷其中、正处在世界观形成关键阶段的青少年散布精神污染,使他们失去理想,失去道德感,在极端情况下,甚至失去做人的起码准则。这种“电子垃圾”和“精神毒品”,正在与学校、家长,与全社会争夺我们的青年一代。如果一代青年都接受了这种潜移默化的灌输,为自我利益可以不择手段,未来的中国社会将是什么样子?人们还有社会责任感吗?还有自我牺牲精神和爱国主义吗?社会还有凝聚力吗?第三,降低了青少年的社会责任能力。不谙世事的青少年一旦沉迷于网络,就大大减少了社会交往和增加社会知识的机会,其意志、品质、自制力、交往能力变得更加脆弱,社会责任感也更加淡薄。第四,损害青少年的身体健康。大量课间甚至上课时间用于上网,占用了必要的运动时间,降低了青少年的健康水准。更可怕的是,科学研究表明:沉迷于网络游戏和沉迷于物质毒品对人的神经系统的损害极其相似。当今网络游戏的内容,就是不折不扣的“精神毒品”。第五,不利于青少年成长。网络游戏在更大程度上引发了犯罪,淡化了家庭关系,以及学校和家庭在未成年人成长过程中的作用。更为恶劣的是,网络游戏开发商还在加紧吸收一些我们最优秀的软件工程师以开发出更加“好玩”游戏来。这些优秀的软件工程师本来可以去创造真正有利于社会的知识,现在他们却被用来制造更具有毁灭性的“武器”(游戏),进而吸引更多的青少年迷恋上网络游戏。这对于网络游戏开发商当然是一种良性循环,但对于我们国家的未来却是一个恶得不能再恶的恶性循环。因此,可以毫不夸张地说,网络游戏正在与国家展开一场人才的争夺战。
首先,孩子沉迷于电子游戏,是孩子的意志比较薄弱、自控能力较差的表现。在游戏中会体会到成功快乐和失败的无奈,这种情绪上的反应,会让孩子体味到在现实生活中相似的感觉,渐渐地就会迷上从网络中得到的快乐。由于孩子的自控能力比较差,无法抵制电子漪戏的诱惑,以后就会一直沉迷下去。其次,学校教育的原因。年纪大一点的孩子由于处在应试教育中,压力过大,孩子缺少学习的乐趣,成绩不好。但是在网络游戏中,发现了自己的聪明才智,找回了自信,从而喜欢上了网络游戏。再次,父母对孩子过于溺爱或完全的放任自流,都容易让孩子沉迷到电子游戏之中。父母工作太忙,没时间管孩子,孩子也没有朋友可以一起玩,就通过电子游戏来打发自己的无聊。时间一长,孩子真正地进入到角色中,也就迷上了,出不来了。