高中地理?

麻烦解释一下 谢谢
2024-12-28 04:41:40
推荐回答(3个)
回答1:

教楼主一个简单巧妙的方法:如果题目中给出的经度为一个西经一个东经,将两个数字加和:结果于180度,东在东,西在西;如果结果于180度,西经在东,东经在西。(如果记不住,使劲记住一个就好,另一个与之相反)

另外解释下右图:地图上的比例尺是:”图上的距离\实际的距离“,所以如果图上距离相等,比例尺大的,实际距离就小,比例尺小的,实际距离就大。

现在,我们假如图上距离均为1cm,标注的数值是实际的数字,比如:30E和40E。那么如果另外一张图,图上距离也为1cm,但是标注的数字是:30E和31E,则第二种情况的比例尺将大一些。

回答2:

左图在北方不用解释吧。

然后就是110W和120E,谁在谁东边的问题。

这里,要取对于地球来说,劣弧的那一侧,来判断方向

110W向东去到120E,需要走过230度优弧的范围,这是一个优角

这显然不如110W向西,走70+60=130度劣弧抵达120E,这是一个钝角

所以110W在120E东侧,也即A在B的东北,而不是按左西右东判断西北!

右图?

相邻经纬网距离是【球面角度】定值吧,所以如果差值越小,则对应的球面距离当然越小,地图越精确,比例尺越大。

回答3:

这个怎么解释啊