首先，家长可以在孩子在家时先指点着孩子，指出他（她）犯的错，并强化他（她）认真审题的意识。
其次，采用奖惩法强化他（她）的意识。比如他（她）最喜欢什么，就投其所好。越喜欢的如果是物质，先一周积累下来，粗心错犯的少于几次就奖励一个小东西，一月下来奖励少大的东西，一学期下来，就奖励大东西。如果是玩乐，可以用加减分值，少错多少次加5分，共积累多少分就可以玩多长时间。当然，有进步，家长也要随时夸奖并鼓励。
有了奖惩，孩子主观上就会积极对待了。
还有，和老师沟通，让老师在学校看到孩子少犯这样的错，多在全班同学前赞扬他（她）一下，激起他（她）的荣誉感和自信心。
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