如果题目是：
l•反复诵读全文，从以下四句中选择最适合表达需要的一句填入第4段中的括号内。
A我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
B我何曾留着像游丝样的痕迹!
C像游丝样的痕迹何曾被我留着!
D我连像游丝样的痕迹也没留下。
2、本文写出了作者对 、 的叹惋和思考。
3、第一段中加点的词“他们”。指代什么？
4、简析第二段中画横线句子的含义。
5、用“//”给第三段划分层次。
6、从第三段中依次摘抄标志叙述、描写顺序的语句，然后回答问题。
这些语句依次是:
这些语句作为语言标志，表明本段是按 顺序写了 匆匆而逝的情景。
7、说说第三段写法上的特点及其表达作用。
答案就是：
l、A我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
2、本文写出了作者对时光飞逝、虚度年华的叹惋和思考。
3、指代时光。
4、请问是哪一句？
5、（1）（2）-（6）（7）-（9）
6、从第三段中依次摘抄标志叙述、描写顺序的语句，然后回答问题。
这些语句依次是: 24568
这些语句作为语言标志，表明本段是按时间顺序写了时光匆匆而逝的情景。
7、运用了拟人的修辞手法，把时间当作人来描写，形象生动的写出了时光飞逝。
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