一、掌握必要知识点二、培养实验能力三、学会处理信息题 先看问题再读题四、总对策1、1)注重主干知识，进行网络化归纳复习；2、2)适当降低难度，要多从学生的角度考虑；3、3)控制讲，加强练；4、4)将主干知识组成专题；
记住初中阶段要求记住的化学元素符号。记住初中阶段常用物质的化学式。记住元素的化合价，理解化合价与化学式之间的关系。
