9 月我刚接手一个来自不同家庭、年龄相当、身心发展水平相近的一年级学生。我深知,它需要我通过大量的工作,把班级有目的,有计划地组织培养,建设成为一个充满活力的集体,这需要我们付出双倍的爱心和耐心,必须从多方面,用多种方法尽早了解学生情况,使每个学生尽快融入班集体。
学校生活,要求孩子们树立严格的集体和时间观念,遵守学校纪律。一年级的孩子年龄小,仅懂得了道理,如果不经过反复训练,也不一定做到。因此从开学起,我便对他们进行常规教育,对怎样上课、下课、回答问题、等等,都做了明确的要求,然后,进行反复训练,对做得好的同学给予表扬,并让他示范给大家看。有的同学做错了,就让他们重做一次,两次……不厌其烦,多次反复,直到做好为止,不能因为错了一次而批评,应真诚地鼓励他们树立信心去做好。
对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法对学生进行教育。我深知只有投入更多情感,更多更细腻的爱才能使学生把学校当成自己的家,尽快地融入集体生活
我对孩子们的爱,孩子们看在眼里,体会在心里,孩子们在我暖融融的爱下充满舒心的欢笑,每每下课,孩子们都会把我团团围住,亲昵着依着我谈天说地。爱是唯一的财富,我的爱赢得了孩子们的信任,赢得了更多孩子们的爱。师生架起了一条爱的桥梁。
爱是唯一的科学,爱是唯一的财富,总是唯一的办法,只有“爱”才是班级管理中的“心灵之桥”,只有爱才使师生关系更融洽,是爱让我们感受到教育工作的神圣。
一年级家长教子心得“望子成龙、望女成凤”是天下父母的愿望,作为父母,谁都希望自己的孩子成绩优秀,谁都渴望孩子成为自己的骄傲。作为父母首先应该给孩子营造一个快乐的童年,培养健康快乐的对自己终身受益的人格.。下面几点是我个人的几点心得:1.父母更要为孩子营造一个祥和的生活环境,父母的言行都在影响着孩子,父母一定好好尊重善待自己的父母,让他学会孝敬长辈,长大以后拥有一颗感恩的心。孩子的爱心和善良需要家庭和社会的滋养。2.要为孩子营造一个良好的学习习惯,在孩子学习的时候,家长最好也静下心来看看报纸,不要在房间弄出声音影响孩子的注意力,看电视打牌更是不行,给孩子一个好的学习氛围。3.孩子在学习过程中,成绩跟不上,不要一味的批评,要客观地帮孩子查找原因.但大多数原因都是这一阶段孩子学习不认真,态度没有端正造成的.平时从孩子作业上的字是否端正,清晰,错别字是否多,口算题错误率是否高等都可以反映孩子这一阶段的学习态度.要让孩子知道,做任何事宁愿不做,要做就一定要做得最好,不能允许对自己的一点粗心大意轻描淡写,平时对自己错一点无所谓,考试就会错两点,三点,.精益求精的学习态度会对孩子一生受益.4.我们教育孩子不仅要教给孩子多少知识,也要教会孩子做人做事的方法。播下善良的种子,收获善良的果实。一个好孩子的身后一定有好的父母,因为父母给予了他深厚的爱。教育孩子没有固定的模式,对于一百个孩子可能要用一百种教育的方法,家长在教育孩子上的责任之重,三言两语是无法说清的,希望能跟老师和家长们多多探讨交流。