消失的放学路上王凯玲请结合全文,说说题目消失的放学路上有什么含义

2024-12-21 11:53:05
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回答1:

教育形式
:

1
、班长、班主任主讲

2
、小品演出学生讨论、发言

3
、班主任总结

教育时间
:2005

10

11


教育地点
:
高一年级(
5
)班教室

教育目的
:

通过班会认识到诚实守信的重要性,做一个诚实守信的人的必要性;
学会做一个诚实守信的人,从而达到:

(

)
认知

1
、知道诚实守信的基本含义。

2
、懂得诚实守信是中华民族的传统美德,做人要诚实守信。

3
、懂得现代社会更需要诚实守信。

(二)情感

1
、愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信的行为。

2
、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。

(三)行为

1
、努力做到说话做事实实在在、表里一致,当着人和背着人一个样。

2
、做到学习、评比、竞赛不弄虚作假,考试不作弊。

3
、做到承诺时实事求是、讲原则,作出承诺后努力兑现。

课前准备
:

1
、让学生在日记中谈谈自己对诚信的认识和如何遵守诚信的看法。

2
、利用活动课的时间查找并摘录有关“诚实、守信”的客家谚语及故
事。

3
、选出小品演员。

4
、印发每人一份一首小诗。

5

“诚实、守信,做文明学生”倡议书一份。

6
、制订“诚信公约”


教育过程:

一、班长罗劲主持

1
、学生交流一些关于“诚实”

“守信”客家谚语

竹要空心,人要忠心。

人直有人合,路直有人行。

宁和直人动刀,
不和小人相交。

有话当面说,有肉当面切。

一次骗了人,到老没人信。

君子坦荡,有话当面讲。有话说出口来,有谷碾出米来。说话凭信用,用
钱要划算。骗朋友仅是一次,害自己却是终身。多看事实,少听虚言。言过其实,终无
大用。小孩口里没假话。口说无凭,事实作证。真实者寡言,虚伪者多辩。树正不怕影
斜。刻薄不赚钱,忠厚不折本。说到做到,不放空炮。真货不怕人看,真理不怕人辩。