您好！首先针对您孩子的这种情形啊，是已经处于比较严重的不理想状态，一、是孩子的爱攀比心理，二、是孩子的好奇心理，三、是孩子的叛逆心理，建议父母要充分的去了解孩子的心理活动和兴趣爱好，切勿让他形成错误的主观意识，一定要做好引导，做好引导并非是对孩子千依百顺，否则只会害了孩子，不利于孩子今后的发展，小孩也是讲道理的，大人需要正事孩子的各种做法，更要和孩子讲道理；从而才会让孩子正事自己的不足和缺陷，自己不优秀凭什么要比别人拥有那么多？男孩的话，也会有荣辱感的。
受众态度的形成，是受众对新闻认知（对信息的知觉、理解和评价）、经历内心情感体验（气氛、自豪、同情、担心等）、发生行为意向（关注新闻、进一步追踪新闻报道）外化为行为的过程。
新闻传播的终极目的，说到底是通过对受众的一系列新闻传播，达到改变受众态度、引发受众产生新的行为的目的。
新闻影响受众态度形成和改变的因素多种多样，归纳为“新闻信息”的影响、“传者”的影响、“传播方式”的影响三个方面。
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