幼儿园中班安全说课遇到危险怎么办

一、说设计意图：
教育家说过：“我们选择教材，一定要来源于生活，有趣味性，能让孩子得到实实在在发展，并且这种资源能够容易找到。” 在现实生活中，由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差，所以，安全问题是时时存在，危险处处可能发生，这足以引起大家的广泛关注，特别是教师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于鱼，不如授之于渔”，时时防护幼儿的安全顾然重要，而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。而且，漫长的暑假马上就要开始了，许多家长无暇照管幼儿，会让幼儿单独在家，不安全因素时时存在，教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、责无旁代的任务。于是，我设计了安全教育活动《遇到危险怎么办》，主要目的是让幼儿知道自我保护的重要性，增强自护意识，掌握必要的、正确的自护常识，有效的进行自我保护，让每个幼儿都能平安、健康、快乐的成长。
二、说活动目标：
活动目标是教育活动的起点和归宿，对老师和活动起着引导作用，因此，根据《纲要》精神及幼儿的年龄特点，身心发展状况，从情感、能力、知识技能三方面，我制定了以下目标：
1、了解自我保护的重要性，增强自护意识。
2、能沉着、冷静地面对危险情况，并掌握正确的自救方法及急救电话号码110、120。
3、提高幼儿观察能力、思维能力和语言表达等综合能力。
三、说活动重难点：
1、活动重点：通过活动增强幼儿的自我保护意识，掌握110、120急救电话号码。
2、活动难点：使幼儿掌握一些自护方法进行自我保护。
四、说活动准备：
为了完成目标解决重点，突破难点，我利用多媒体课件为孩子们设计了明明独自在家遇到小偷进屋的情境，及发生煤气泄漏事件的画面，此外还在活动室设置了一个场景，以便能使幼儿在游戏时利用实物如：电话、小毛巾等亲身体验遇到困难逃生的过程。
1、PPT  
a、幼儿独自在家时遇小偷进屋
b、煤气泄漏事件
c、小偷进屋幼儿与歹徒搏斗
d、小偷进屋幼儿偷偷逃出去打110电话      
e、家中发现煤气泄漏幼儿不理睬
f、家中发现煤气泄漏，寻找原因，关闭煤气阀门
g、家中发现煤气泄漏，感到头晕不适，拨打大人电话或120急救。
2、实物准备：手帕   电话   蚊虫水（用来假设煤气泄漏的气味）  
3、角色表演：模拟闻到煤气头昏晕倒、打电话求救等场景