学会和学生开玩笑
把课本上要讲的重点背一背 讲给学生们听 再到网上搜一些与本节课相关的内容再讲给学生们听 准备的话就准备一些标本模型图片什么的 如果觉得内容太简单就慢点说 为了凑时间可以让学生们朗读重点 提问几个学生 挑那种调皮捣蛋的学生 答不出来占用时间还能活跃课堂气氛 生物不同于数学非常简单 随便糊弄糊弄就可以了 毕竟学生们自学都能看懂
备课
教师资格证
