“略”。提示:思路一:针对“过时论”,结合我国文化教育和科学技术与世界发展的差距,进行反驳。 思路二:从“历史使命感出发”角度出发,谈谈中国学生作为祖国明天的栋梁所肩负的任务,激发努力学习的动机力。 思路三:从义勇进行曲创作的“历史背景”的角度谈此歌曲在昨天和今天的意义。