为什么我十四岁的弟弟成绩很差，每天玩手机不写作业，如果让他好好学习不然以后没出息他又会很生气。

14岁的孩子处于青春期，叛逆期。作为教育，其实很复杂。并不是你讲大道理就行的，关键是看实际情况。
首先，得找一个让他内心很崇拜的人，他很羡慕崇拜的正能量的人。给他树立生活学习的榜样。如果让这个榜样亲自给他教育当然更好。
第二，要从他的内心深处求的认同。比如一起打游戏，陪他打游戏等。这种情感的认同非常重要。
第三，在认同以后，要逐渐树立正确的世界观（其实你的世界观也不健康，什么叫学习差没出息？那李嘉诚小学没毕业影响他做华人首富了吗？要知道学习并不是评价人生的唯一标准）。鼓励孩子干任何事情都要认真仔细，有计划有目标的完成。
第四，教会孩子如何制定自己的计划，把孩子制定的任务计划减去三分之一，然后让他执行。为啥要减去三分之一，因为作为一个从来没有计划的人，让他制定计划容易，但坚持计划很难。所以减去三分之一，能执行下去就是很大的进步。
第五，逐渐的适应学习环境。

我看到一段话，中国最失败的教育：学习是唯一的出路。手机是导致孩子学习不好的最大因素。他日复一日地坐在教室里，写作业，上课。一周两天时间休息，可能还要被占去补课，上兴趣班。这不是一天两天，而是好几年。他心里生气就是嫌家长站着说话不腰疼，因为在他的身边只有同学抱怨作业写不完，知识点怎么这么难。而不会抱怨你怎么又是这点分数，也不会唠唠叨叨的没完没了的说我是为了你好

这么大了，已经很难控制了。
怎么小时候就没有好好控制？现在就怕来不及
成绩很差，他自己都放弃了，上课估计听不懂
这样就只能破罐破摔，你适当的给他补补课吧。
以后最好能够读一个职高，或者是技校。现在就是和父母商量
尽量控制他，不要玩太多，多花一点时间学习，坐下来好好谈谈
给他讲现在的初中毕业生出去找工作，怎么受歧视，找不到好工作

首先要叫他意识到，学习是为自己学习，而不是为他人学习。
然后适当对他的手机进行限制。比如，限制玩手机的时间。如果不行，可以尝试，没收手机。
关于提高成绩的问题，首先要叫她想学习。这个过程是一个很难的过程。一旦他想学习了，有求知的欲望，那么成绩也就会好了。

智能手机毁了一代人😱