acca P5科目讲什么内容

【高顿ACCA小编】2016年ACCA即将迎来一年四次考试，我们将第一时间公布考试相关内容，请各位考生密切关注高顿ACCA，预祝大家顺利通过ACCA考试。今天为大家带来的是写在ACCA F5成绩没出之前
1.P5考试要求的基本功是analysis，application and evaluation，所以考生应更多的集中于你所使用的业绩管理工具的优缺点的分析，评价其在目前公司背景下是否适用。不要试图重复一种管理技术在通常情况下如何去使用，那是在背诵理论，不是在应用。考生应该根据题目给你的信息，选择合适的业绩管理方案，并对你推荐的这种方案进行评价，即evaluate or assess。 考生要记住一条P5的真理：所有的管理工具没有**，只有适合，都要根据具体的环境来选择合适的业绩管理工具。
2.很多考生根本看不懂考官的问题要求。有的考生粗心大意，把要求理解偏了。主要原因是基础知识不够扎实，而且英语的理解能力欠缺，抓不住关键词汇之间的区别，比如2014.6的考试：evaluate “currentperformance report” 很多考生理解为evaluate “current performance”， 结果花费了大量宝贵时间，却离题万里。又比如2014.6Q1：(ii) Assess thebalance of fixed and variable elements of the CEOs two key costs in each ofthe two subsidiaries and the impact which this may have on performancemanagement of these costs, 很多考生根本不理解Fixed cost and variablecost 之间的关系，其实这就是我们讲义中的operation gearing含义。这些需要我们平时仔细的去琢磨每个工具和原理背后的含义，然后跟实际生活和工作相结合去理解他们。
3.很多考生在考场上试图重复F2、F5、P3曾经的记忆，或背诵相关的材料，这样你只能得到30-49分。F2-F5-P3-P5的学习过程是从纯理论逐步升华到更多分析和应用的过程。很多考生并没有注意和意识到这种转变，还是从理论到理论，结果屡战屡败。
4.要求P5考生端正学习态度，这门课程的考试要求处于研究生水平，所以要求你花费比其他科目更多的时间来学习。以前相关科目学习不够扎实，许多考生对以前F2、F5、P3的学习不够系统和扎实，或者以前相关科目已经免科，导致许多基本概念不清楚，所以根本谈不上在P5上的灵活应用。
5.正确的学习方法：系统学习整个P5的知识体系，在此基础上精做历年考题，阅读考官报告和考官文章。**使用我推荐的八步做题法则来精做历年考题。很多考生并没有按这种方法去学习，而是考前压了几道题，进了考场一看正好是你平时做的几道题，所以兴奋不已，结果却以30-40多分收场，成绩出来不知自己“死在哪里”。**的问题是：你在考场熟悉的题目，尽管知识点没变，但具体环境发生了变化，甚至考官的要求也发生了变化，这时你却浑然不知，只是兴奋盲目的背诵你以前的记忆，结果可想而知

总结：P5**的特点是“形散而神不散”，“形”指的是具体的场景，“神”指的是那些基本的原理。从另一个角度来讲，管理工具没有**，只有适合，需要你根据具体的环境来判断，然后根据具体的环境给出与环境相适合的管理技术和工具，并进行适当的评价。这也正是考生平时学习中需要去训练的一种思维方式。所以要求考生要针对每个知识点，能够掌握基本原理的优缺点，他们的适用环境，然后判断他们是否适合目前的环境，并且知道他们与整体业绩管理体系的关系。这时，计算本身并不重要，重要的是要知道数字背后的含义和应用。
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acca P5科目的内容：主要讲高级业绩管理。

1、重系统建设、轻战略制定，这里说的“系统”是业绩管理系统，其实是个信息系统。

P5的课程目标是希望大家通过学习，掌握如何利用KPIs and Rewards帮助公司更好地实现战略目标，并尽可能的满足利益相关人的愿望，这要求大家站在战略管理层的角度研究战略目标如何实现。

2、P5与P3的区别是，P5并不从战略制定的角度研究目标能否实，而是研究企业的绩效管理系统是否能帮助企业做到下面两件事：

（1）、用清楚的KPIs分解和沟通战略目标，并计量战略目标的实现程度。

（2）、用有效的奖励措施激励员工为公司利益服务。

这两方面是大家P5学习的重点内容，学习和考试的时候大家一定要切记自己是在讨论绩效管理系统和战略目标的相关性。

系统不够完善、不够充分、不够相关，就要完善，然后是怎么完善，为什么这样更好。

3、重文字分析、轻复杂计算。

P5需要大家用文字分析企业现在的业绩管理系统，并说明自己如何完善它，清楚和成熟的英文表达会给大家加分。

计算在P5当中的复杂程度非常小，比如NPV、ABC的计算都非常简单。

4、重“大数据”处理、轻结论性判断。

P5的综合性很强，企业背景、财务数据、非财务数据会一起出现在考题中。

大家要锻炼用清晰的思路分解和使用信息，使信息为自己的目的服务。

而不是让信息带着你走。所以大家一定要锻炼独立思考的能力，要让思路系统化，然后有目的的使用数据，这样才能打破“大数据”带来的屏障。

扩展资料：

ACCA是指特许公认会计师公会(The Association of Chartered Certified Accountants，简称ACCA)成立于1904年，是世界上领先的专业会计师团体。

英国立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行的工作，但在中国只有中国注册会计师（CICPA）获得法律认可。

ACCA在国内称为"国际注册会计师"，实际上是英国的注册会计师协会之一（英国有多家注册会计师协会），但它是英国具有特许  头衔的4家注册会计师协会之一，也是当今知名的国际性会计师组织之一。

ACCA是国际会计准则委员会(IASC)的创始成员，也是国际会计师联合会(IFAC)的主要成员。

ACCA在欧洲会计专家协会(FEE)、亚太会计师联合会(CAPA)和加勒比特许会计师协会(ICAC)等会计组织中起着非常重要的作用。

考试规则：

FIA不能参加技能阶段的考试，必须先转为正式ACCA学员。

不可以跨阶段报考，但在一个阶段中可以选择任意顺序报考。（ACCA建议在一个阶段中也按照顺序报考）

前两个阶段只有机试。

前9门考试成绩有效期不限；高级阶段考试年限为7年，从通过第一门专业阶段考试之日算起。

参考资料

百度百科-ACCA·PAPER P5高级业绩管理

acca中P5《高级业绩管理》是F2《管理会计》和F5《业绩管理》的延伸，与P3《商务分析》也有一定的联系。

P5与P3不同的是，P5并不从战略制定的角度研究目标能否实，而是研究企业的绩效管理系统是否能帮助企业做到下面两件事：

1、用清楚的KPIs分解和沟通战略目标，并计量战略目标的实现程度；

2、用有效的奖励措施激励员工为公司利益服务。

特点：

1、重系统建设、轻战略制定。这里说的“系统”是业绩管理系统，其实是个信息系统。P5的课程目标是希望大家通过学习，掌握如何利用KPIs and Rewards帮助公司更好地实现战略目标，并尽可能的满足利益相关人的愿望。这要求大家站在战略管理层的角度研究战略目标如何实现。

2、重文字分析、轻复杂计算。P5需要大家用文字分析企业现在的业绩管理系统，并说明自己如何完善它，清楚和成熟的英文表达会给大家加分。计算在P5当中的复杂程度非常小，比如NPV、ABC的计算都非常简单。

3、重“大数据”处理、轻结论性判断。P5的综合性很强，企业背景、财务数据、非财务数据会一起出现在考题中。大家要锻炼用清晰的思路分解和使用信息，使信息为自己的目的服务。而不是让信息带着你走。所以大家一定要锻炼独立思考的能力，要让思路系统化，然后有目的的使用数据，这样才能打破“大数据”带来的屏障。

扩展资料

ACCA考试是按现代企业财务人员需要具备的技能和技术的要求而设计的，共有13门课程，两门选修课，课程分为3个阶段：

1、第一阶段（知识阶段）(AB MA FA)分涉及基本会计学原理、管理学原理、管理会计基础;

2、第二阶段（技能阶段）(LW PM TX FR AA FM)涵盖专业财会人员应具备的核心专业技能；

3、第三阶段（高级阶段）(SBL SBR APM AFM ATX AAA)培养学员以专业知识对信息进行评估，并提出合理的经营建议和忠告。

参考资料来源：百度百科-特许公认会计师公会

ACCA P5-高级业绩管理Advanced Performance Management（APM）

1、特点：

第一，重系统建设、轻战略制定。这里说的“系统”是业绩管理系统，其实是个信息系统。P5的课程目标是希望大家通过学习，掌握如何利用KPIs and Rewards帮助公司更好地实现战略目标，并尽可能的满足利益相关人的愿望。这要求大家站在战略管理层的角度研究战略目标如何实现。

第二，P5与P3的区别是，P5并不从战略制定的角度研究目标能否实，而是研究企业的绩效管理系统是否能帮助企业做到下面两件事：

a).用清楚的KPIs分解和沟通战略目标，并计量战略目标的实现程度；

b).用有效的奖励措施激励员工为公司利益服务

这两方面是大家P5学习的重点内容。学习和考试的时候大家一定要切记自己是在讨论绩效管理系统和战略目标的相关性。系统不够完善、不够充分、不够相关，就要完善，然后是怎么完善，为什么这样更好。

第三，重文字分析、轻复杂计算。P5需要大家用文字分析企业现在的业绩管理系统，并说明自己如何完善它，清楚和成熟的英文表达会给大家加分。计算在P5当中的复杂程度非常小，比如NPV、ABC的计算都非常简单。

第四，重“大数据”处理、轻结论性判断。P5的综合性很强，企业背景、财务数据、非财务数据会一起出现在考题中。大家要锻炼用清晰的思路分解和使用信息，使信息为自己的目的服务。而不是让信息带着你走。所以大家一定要锻炼独立思考的能力，要让思路系统化，然后有目的的使用数据，这样才能打破“大数据”带来的屏障。

2、考试形式：笔试

3、考试时间：3小时+15分钟

4、考试题型：

a、Section A:(Compulsory)多任务分析题

Answer ONE question一个必答题

Total 50 marks.共50分

b、Section B:(Optional)选做题

Answer TWO from three questions三选二

25 marks each每题25分

5、Total：100 marks共100分（50分通过）

6、备考方法：

第一步，知识点的理解，大家一定要从理论层面理解所有的知识点。

第二步，知识点的应用，在理解知识点的基础之上，可以根据考试案例中的给定场景进行实务应用。

P5《高级业绩管理》是F2《管理会计》和F5《业绩管理》的延伸，与P3《商务分析》也有一定的联系。
涵盖：战略计划和控制，外部影响因素如经济、财政、环境因素，业绩衡量系统和设计，战略业绩衡量，业绩评估，管理会计和业绩管理的最新发展。
您将会学到：如何在不同的企业环境中运用各种战略性的管理会计技巧，评估公司的经营状况及战略发展状况。