1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一，高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。高三学年，既是中学时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。
其次，计划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是，不浪费时间并不是把所有时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间，如果你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做，但要放在合适的时候做，黄金时间都应用来学习。
4、注意
①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。。
③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。
④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持！坚持一定能产生奇迹。
四、好处
严格遵守学习计划有很多好处：
1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。
2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。
3、学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。
4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价。
五、努力养成以下几个好习惯：
1、按计划学习的习惯
2、专时专用、讲求效益的习惯
3、独立钻研、务求甚解的习惯
4、善于请教的习惯
5、查阅工具书和资料的习惯
我不支持去复制别人的文章,我去年走过的考生。广东的，考了596,希望我的经验对你有帮助。
大方向要跟着老师走，复习的本子一定一定要做，自己再根据自己的情况额外加量，豁出去的话我建议你晚上凌晨1点再睡，学习到一点，不是玩手机和聊天，忍一年不上网，不打游戏。
在学校少说话，一说话就远离学习。
目标只有一个，就是高考。既然你的目标在地平线，留给世界只能是背景。
最后祝福你，考好了记得跟我说，约好！祝福！
我是这届刚毕业的 到高三后 我明显感觉时间不够用 特别是英语差的 所以我建议你每天背10个单词 一定要坚持 因为理科到最后英语不好会被拉的很惨 生物是我的强项 所以我建议你 把生物知识梳理一下 有些该背的 就花点时间都背背 物理公式一定要记住 高中物理很死板的 套公式就行 高二时间真的很多 如果你有很大的决心的话 你就每天的学习目标 一天一张纸 到高三的时候你会很有成就感 很自信 高2 时间真的很宽裕 好好珍惜时间吧 预祝你成功
写完这些以后我才发现我写的好乱，你凑合着看吧
我写了一晚上，希望对你有帮助
我是山东的学生，开学我上高三，不谦虚的讲，我们山东的考生都是应试考试的天才，我感觉我们山东的高分学生，其实该学会的都会了，考试拼的是心理素质和运气
生物：我们老师说高中生物知识很散，考的也很活，有时连做题的方向都找不到，所以你要熟练基础知识，建议你做笔记，我觉得你应该做笔记了，复习的时候，建议你边看笔记边用笔写，我觉得这样记知识的效果很好。我不知道广东的生物题是什么样的，我们老师说我们山东的生物题很朦胧，所以老师教我们朦胧题朦胧答，尽量写得全面。还有个小窍门，我们平时的考试题后面标有分数，如果某个空你不知道答几个方面，就简单算一算分数，根据分数答。还有，建议你往外扩一扩，虽然考试似乎离不开书本，但我觉得生物应该拓宽视野，这样有利于答题
物理、数学：没什么好方法，就是做题，猛烈的、不断的做题，熟能生巧嘛，另外你可以建立错题集，但是我建议你高二的那个暑假做这项工作，因为我从高一就开始记错题，结果，到了高二，我又去看这些错题，我发现我记了好多非常容易的题（因为随着时间的推移，做题的能力不断提高，有些不会做的题自然而然就会了）、重复的题型和永远都做不出的题，特别特别要提醒的是千万不要记做题方法很怪的题，因为这种做法你永远学不会（我在这吃了好多亏，希望你不要这样），，就记常规题、常规做法，阅卷老师喜欢批阅常规做法的题，这样不浪费他的时间，你要学会揣摩出卷人和阅卷人意图和心情（这就是应试教育，无语啊）
化学我就不说了，反正你学的很好，只要找到适合自己的方法，没有什么学不会的
英语：我的英语很好，其实我也不知道我怎么学的，大概是基础好吧，我从三岁就开始学了，其实我对语法一窍不通，但我做题凭感觉一般能选对，我们英语老师说了，英语就是背单词，先背单词，我试过，非常恶心枯燥，但我发现一种背单词的方法很好，就是看英文小说（书虫就挺好的），背里面出现频率很多的单词和你喜欢的单词，对了，有些动词你要背用法，这样写作文的时候你才能用得上，多背一些高级词汇，勤查词典，然后你再背词组和优美的句子，我们是为了考试，所以你尽量被有利于写作的词组和优美句子，但尽量不要太高深，阅卷老师看不懂就会查词典，这会影响他的心情（PS：在此我想发泄一下，希望此言论不要影响你学英语的热情，高中学的英语全是为了应付考试，一点儿用也没用，等到真的去了外国，我看我们连“我想去方便一下”都不会说，鄙视应试考试）
。还有啊，写作文的时候多用复合句和高级词汇，而且多用在开头和结尾，比较醒目
语文：我真不方便给你传授什么，我现在真让语文愁着了，我的其他科目都很强，奖学金一直没拿到手，就是因为语文，恨死我了，我就是学不好，最高才考了120。有一点我可以告诉你很重要，字要漂亮，我用字帖练了一个月，效果很好
只有自己努力,别人是很难帮你的.我建议你去和自己的老师交谈,相信这是中最好的办法.
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