教师的职业道德规范是什么

中小学教师职业道德规范

一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 

扩展资料：

《教师法》第七条对教师的基本权利作了明确的规定，共有六个方面：

1、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

2、从事学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

3、指导学生的学习和发展，评定学生的学业成绩；

4、按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

5、对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

6、参加进修或者其他方式的培训。

教师的职业道德规范有爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习，具体有以下六个内容（2008年修订）：

1.爱国守法，是教师职业的基本要求。教师必须爱祖国，爱人民，支持中国共产党的领导，支持社会主义，充分执行国家教育政策，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责和权力，并且不得违反党和国家及地区的政策。

2.爱岗敬业，是教师职业的本质要求。教师必须忠于人民的教育事业，勤奋敬业，乐于奉献，对工作高度负责，认真备课和教课，认真指导学生，不能敷衍了事。

3.关爱学生，是师德的灵魂。教师应关爱所有学生，尊重学生的个性，以同情心平等对待每位学生，成为学生的好老师和好朋友，保护学生的安全，关注学生的健康，维护学生的权益，避免讽刺、歧视或体罚学生。

4.教书育人，是教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育，遵循良好的指导思想，孜孜不倦地教人，把自己的才能教给学生，培养学生的品行，激发学生的创新精神，促进学生的全面发展，而且分数不应作为评估学生的唯一标准。

5.为人师表，是教师职业的内在要求。教师必须恪守高尚的道德风尚，懂礼义廉耻，严格自律，以身作则，穿着得体，讲文明，关爱团队，团结一致，尊重同事，尊重父母，诚实正直，履行职责，并自觉抵制有偿补习，或利用职位谋取私利。

6.终身学习，是教师专业发展的不竭动力。教师应秉承科学精神，树立终身学习的观念，拓宽知识视野，更新知识结构，勇于探索和创新，不断提高自身的专业水平和教育教学水平。

扩展资料

《规范》的基本内容继承了我国优良师德的传统，充分体现了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师道德素质和职业行为的基本要求。《规范》在教师的职业道德中起着指导作用，是规范教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会之间关系的基本行为准则。

该《规范》不是所有教师的道德行为以及教育和教学工作的要求，并且不能代替其他学校规章制度。《规范》的许多内容是对《中华人民共和国教师法》有关规定的具体化，各地教育行政部门和学校要注意教育法律法规的研究和实施。

参考资料来源：百度百科-教师职业道德

参考资料来源：百度百科-中小学教师职业道德规范（2008年修订）

参考资料来源：教育部-关于重新修订印发《中小学教师职业道德规范》的通知

关于教师职业道德规范这节内容难度相对较低，但是在教师招聘的考试中出题频率较大，接下来由中公讲师帮助大家梳理一下这里的知识点。
1.爱国守法——教师职业的基本要求
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。例如：“红黄蓝幼儿园经常给小朋友喂食药丸，并且虐待儿童等”此类行为已经侵犯法律，红黄蓝幼儿园的老师们就没有做到爱国守法，再比如“经常有一些学校的领导让学生在危房中上课，最后危房倒塌造成重大的人员伤亡，这就是违法行为，学校的领导也要负刑事责任”
2.爱岗敬业——教师职业的本质要求
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。例如：“每每走过老师的窗前，老师窗前的灯光总是彻夜明亮”，说明老师在备课时以及批改作业都非常的认真，十分爱岗敬业。”
3.关爱学生——师德的灵魂
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。例如：“在平时的生活中，教师应该关心学生，关心爱护每一个学生，不去侮辱学生，不去体罚和变相体罚学生。”
4.教书育人——教师天职
遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。例如：“老师在平时的教学中既要教书又要育人，也就是既要教给学生知识又要对学生进行德育，老师不以分数作为评价学生的唯一标准。”
5.为人师表——教师职业的内在要求
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。例如：“在平时的生活中老师一定要以身作则，严于律己，因为学生身上具有向师性，所以老师身上具有示范性。”
6.终身学习——教师专业发展的不竭动力
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专去业素养和教育教学水平。例如：“教师若想给学生一杯水，自己应有一缸水。”这句话其实就是强调老师应该不断的更新知识，与时俱进。在教学过程中常常有的老师是“备一遍课可以用很多年”这样就违背了终身学习。
综上，教师职业道德可以归纳为“三爱两人一终身”。
练习题
1.中小学教师的职业道德规范中要求教师要爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，( )，终身学习。
A.为人师表 B.以身作则 C.热爱教育 D.尽职尽责
【答案】A。解析：中小学教师的职业道德规范中要求教师要爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。
2.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。
A.爱好 B.忠诚 C.热爱 D.兴趣
【答案】B。解析：教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的忠诚。
3.廉洁从教对教师道德方面的要求不包括( )。
A.公正执教平等对待学生B.坚守大义发挥奉献精神
C.育人为本确保教学质量D.廉洁自律自觉抵制诱惑
【答案】C。解析：廉洁从教对教师道德方面的要求不包括育人为本确保教学质量。
4.央视多次播出在乡村任教教师的事迹，并评选出最美乡村教师。最美乡村教师的美主要体现在( )。
A.扎根艰苦乡村任教上 B.爱岗敬业默默奉献的崇高职业道德上
C.很高的教学水平上 D.有改变乡村落后面貌远大目标上
【答案】B。解析：央视多次播出在乡村任教教师的事迹，并评选出最美乡村教师。最美乡村教师的美主要体现在爱岗敬业默默奉献的崇高职业道德上。

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教师职业道德规范是对教师在教育教学活动和日常行为等方面的要求，这部分知识点在教师招聘考试当中会有所考查，也是历年中易考察的知识点，因此大家要重视这部分内容。
一、考情分析
从近几年的教师招聘考试来看，这部分知识考查比重有所上升，一般来说多以客观题考查方式为主。在本文中带领大家对教师职业道德规范(三爱两人一终身)进行系统梳理，希望对大家的备考有一定的帮助。
二、考点分析（教综19天速学班1.1元于10月20日开课）
新《教师职业道德规范》共六条，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。其具体的内容有：
1.“爱国守法”——教师职业的基本要求
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
在考察爱国守法的内容的时候，比较侧重教师的行为是否遵守法律法规，是否履行自己的权利。有的时候题干给出的内容中，教师侵犯了学生的权利，也属于违背爱国守法的教师职业道德要求。同时，也要强调教师的爱国行为，例如激发爱国主义情怀等行为。
2.“爱岗敬业”——教师职业的本质要求
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
教师在自己不断工作中，培养对工作的深厚感情，时刻认识到自己的工作岗位和整个社会进步之间的关系，要有使命感。同时，在面对学生的时候，要认真负责，要诲人不倦。在考试中，容易出现的典型词汇有“乐于奉献”、“不敷衍塞责”等。
3.“关爱学生”——师德的灵魂（教综19天速学班1.1元于10月20日开课）
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚、变相体罚学生。
教师要做到对学生关爱，不仅关心学习，也要关心学生的身心健康。同时，也要严格要求学生，但是严格要求的时候，绝对不可以讽刺、挖苦学生，伤害学生幼小的心灵，不可以打着“严格要求”的旗号，对学生实施体罚或者变相体罚。
4.“教书育人”——教师天职
遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
教师既要传授正确的科学文化知识，又要对学生进行德育，培养学生良好品行。在教学的过程中不骄不躁，循序渐进的教育学生。在考试时，出现教师能培养学生品德、激发学生的创新精神，都属于教书育人的要求。
5.“为人师表”——教师职业的内在要求
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，言语规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
考试中比较常考的有两句话，“其身正，不令而行，其身不正，虽令而不从”和“桃李不言，下自成蹊”。这两句话都说明，只要教师严格要求自己，做到学生学习的表率，体现了教师为人师表的重要性。同时，题中也有可能考察反例，例如教师在学校里穿奇装异服，说脏话，对学生进行有偿家教等，都违背了为人师表的要求。
6.“终身学习”——教师专业发展的不竭动力（教综19天速学班1.1元于10月20日开课）
崇尚科学精神，梳理终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心专研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
即使是非常优秀的教师，也要保持终身学习的心态，“活到老，学到老”。当今社会科技飞速发展，作为教师，更应该不断地扩充自己的知识，能更新自己的知识结构，提高自己的素质，只有这样，才符合当代社会变化对教师的要求。
三、备考策略（教综19天速学班1.1元于10月20日开课）
如何在短时间内学习教育理论知识，可以从以下几个方面进行备考：
1、夯实基础，全盘复习基础知识，促进理解和背诵。
2、题海练习，分章节练习题，利用变式，了解出题方式。
3、差缺补漏，重新回顾基础知识，对于题目错误率高的知识点深入理解和背诵。
4、模拟实战，规定时间，利用试题卷和模拟卷，体验真实考试情境，考试时不慌不忙。
最后，大家在复习中，一定要注重教育基础知识的复习，重要的一点是要保持一个良好的状态。劳逸结合，规律生活。相信自己的实力，对自己有信心!所以大家一定要提前复习，做好准备工作，最后祝大家备考顺利。
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第一，爱国是教师做好本职工作的支撑。爱国是中华民族的优良传统，是中国各族人民道德品质的重要特征，是一个国家生存和发展的精神支柱。热爱自己的祖国是每个公民的义务，也是每个教师的神圣职责和义务。

第二，守法要求教师依法执教。守法是《宪法》所规定的所有社会组织、国家机关和公民的基本义务，是指守法主体以法律为自己的行为准则，依照法律行使权利、履行义务的活动。教师职业的示范性，要求教师成为守法的楷模，对受教育者的行为产生潜移默化的影响。

因此，作为一名教师，要把热爱祖国作为自己的神圣职责，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师权利职责用，法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。