孩子成为“小尾巴”，别人说什么做什么，是情商低的表现吗？

最近总是听到宝妈抱怨，自己家的孩子不会自己玩？自己家的孩子自己玩的时间不会超过2分钟，只要发现没有人关注他，就会又哭又闹的，非得有人坐在他身边和他一起玩才可以，有的家长用“痛并快乐着”安慰自己，觉得孩子依赖自己。

其实，正常的孩子在很小的时候就应该可以自己玩了，甚至玩的时间可以达到半小时之上，表面上看孩子不会自己玩只是小事情，等到孩子长大之后，自然就会便好，殊不知，孩子长时间不会自己玩，长大后便会变得不会自我安排，自我安慰。

对于孩子来说，整个世界都应该是新鲜的，充满好奇的，所以他们并不会觉得无聊，除非孩子没有机会自己玩，每次都要靠大人的“帮助”才能提起兴趣，如果宝宝连摆脱无聊的技能都没有的话，又怎么能指望孩子处理自己的情绪呢？

所以家长要鼓励孩子自己玩，并且敢于放手让孩子自己玩，所有家长都会有一个“通病”，那就是不信任自己的孩子，家长总是认为孩子还小，很多事情必须依靠自己才能成功，而正是家长这样的认知，错过了孩子“自己玩”的最佳时间。

所以，家长要学会适当的放手，让孩子尽情的享受自己玩的乐趣，这样才有机会安排自己，在以后的学习生活时，才能更好的安排自己能力、情绪。

0—1月的宝宝：

这个时候的宝宝每天的视乎就是吃、睡以及排便，每天大部分的时间都在睡觉，家长可以在满足孩子的生理需求的情况下可以不用理宝宝。

2—3月：

这个时间段的宝宝，睡眠时间开始减少，家长可以适当的逗一逗宝宝，只要让孩子能够看到你，听到你的声音就足够了。

3—6月：

这个时间段的宝宝，已经开始接受信息了，家长在孩子醒着的时候，可以给孩子做一做被动操，帮助孩子练习抬头、翻身等工作，也可以和孩子进行说话；

家长要时刻注意孩子的精神状况，一旦孩子出现困意，就要及时哄睡，可以给孩子念念故事，唱首儿歌或者诗歌等等，孩子睡前不要让孩子太兴奋，让孩子平静的入睡。

6—9月：

这个时间段的孩子可以自己玩至少半个小时的时间以上，家长可以给孩子准备一些牙胶，磨牙棒等物品让孩子“啃啃啃”；

家长要注意，这个时间段的孩子很可能已经出现了分离焦虑的现象，所以如果孩子玩一会儿就出现分离焦虑的现象，家长不要立刻将孩子抱起，只要坐在孩子身边，递给孩子感兴趣的事物，转移孩子的注意力。

9—12月：

这个时候孩子的独立能力已经开始显现，在不受打扰的情况下，孩子至少可以自己玩45分钟以上，一些复杂的玩具孩子也已经可以玩的很好 ，这时候，家长一定要坚持，只有玩的越多，孩子才会越喜欢自己玩。

1岁以上：

这个年龄段的孩子最是难管，如果是自己感兴趣的事情，孩子可以坐上很长一段时间，可是如果是自己不感兴趣的事情，孩子可能一分钟都坐不住，所以，家长最重要的是找到自家孩子感兴趣的事情。

除了室内游戏，带孩子进行户外游戏也是非常重要的 ，适当的防风，充分的运动，可以更好的消耗孩子的体力，这样孩子才能坐得住。

孩子成为“小尾巴”特别听别人的话，没有一点主见，其实并不是情商低的表现，只是孩子不善于表达，作为家长，对于孩子的这种问题一定要帮孩子纠正过来，多陪孩子，让孩子有足够的安全感。

孩子在2~3岁的时候，是没有自己的价值判断的，别人说什么做什么并不是情商低的表现，这个阶段还是处于模仿阶段，别人做什么自己也喜欢做什么，还有别人让自己做什么，自己也会去做什么。

并不是情商低的表现，只是他还没有培养出自己独立的意识，所以说会模仿别人，父母应该对他进行正确的教育，培养他独立思考的能力