学前儿童方位知觉的发展有何特点

2024-12-25 17:46:29
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回答1:

研究表明儿童方位知觉的发展顺序为:先(上下),再(前后),然后是(左右)。
  学前儿童口语的发展主要表现在(语音)、(词汇)、(语法结构)、以及(口语表达能力)的发展 等方面。
  儿童大约从五岁左右起才开始能最初地、并且固定化地辨别自己的左右方位,而真正掌握具有相对性的灵活性的左右概 念,大约要到10岁左右才有可能。

回答2:

  研究表明儿童方位知觉的发展顺序为:先(上下),再(前后),然后是(左右)。
  学前儿童口语的发展主要表现在(语音)、(词汇)、(语法结构)、以及(口语表达能力)的发展 等方面。
  儿童大约从五岁左右起才开始能最初地、并且固定化地辨别自己的左右方位,而真正掌握具有相对性的灵活性的左右概 念,大约要到10岁左右才有可能。