关于小提琴双人课老师应该怎么教？

两人的小课这费用不算高，其实检查曲子也就是教的一种形式，在检查中肯定会指出许多问题的，也会根据问题教你怎么去改正的，教的新东西肯定也不能多，多了掌握起来也难，巩固需要时间的。我想学的东西不在于多少，关键是教的东西掌握了没有。老师上课主要就是教你怎么掌握新知识，然后让你回家练，上课前在检查。这个程序是对的，主要还是要在家要按照老师的要求好好练。俗语说的好，师傅领进门，修行在个人

一对一老师可以全部投入,但是学生就失去了一对二时的比较,没有对比．提升和自我的肯定都会受到一定影响,这个看你着重什么.
如果你的小孩10岁以下,如果你真的想让他学出东西来,你跟着上课是必须的,而且是非常重要的,再苦请坚持.
小孩学东西,不仅是学东西,是在培养习惯,不一定干这一行,可是他的习惯一旦通过这个过程养成了,你以后可以省很多事~
学习的时间其实本来就很少,相信你的小孩很聪明,理解也很容易.
可是掌握的时间就需要很多,也就是为什么一定要天天练习的原因.
其实学什么都是这个道理．
要不然，学校干嘛每天都布置家庭作业？

差不多是这样的，老师在上课的时候就不是都是帮你对音准，老师是不会浪费时间在反复多次的练习上的，那时回家要做的事，我的提琴老师一向都是最后布置作业的。

应该是才入门吧。
建议一对一上。（想学好的话肯定要一对一）
不知道你是哪里的。武汉初学一对一，一个小时，70元（老师是交响乐团的）

我教过双人课，所以我来说一下吧！
一节课一般安排1个小时，除非是四五岁的初学小孩（他们年纪太小，一个小时的课坚持不下来），要不然45分钟的小课时间算短的。
通常一个小时的课时，回课30分钟，给小孩放松一下几分钟（完全不放松是不可能的，孩子的注意力集中不了这么长时间，勉强坚持下来，学的效果也不太好）大概保证二十分钟教新内容。
正常我会在一小时以外放十分钟，给家长和孩子提问，也让自己休息一下。对于初学小孩的家长，会在这十分钟里做一些沟通，比如小孩的教学方法、每个小孩不同的性格等等。
因为是双人课，如果没有一个小时的时长是保证不了教学内容的。时间久了，你孩子的进度会比其他同时学的孩子明显慢一些。
我给你的是老师方面的建议，供你参考。

在我看来应该不是.7分钟,两个孩子学新东西,时间太少了.检查功课用不了那么久吧.