怎样更快让小学生入门英语

2025-01-23 00:37:34

推荐回答（4个）

回答1：

　　第一．最主要一点是敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是在所难免的，只要敢说，就一定能学好。
　　第二．熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，俗能生巧。
　　第三．要有灵活多样学习方法。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。
　　第四．多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。
　　第五．坚持不懈。每天至少看 15-20 分钟的英语，要抓住早晨和晚上的英语学习时间。
　　第六．要加强交际训练。语言的运用离不开频繁强化训练，只有交际，才能学好。
　　第七．尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆牢固。
　　第八．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。

回答2：

　一、引发兴趣，第一节课是关键。　兴趣是最好的老师，学习英语也是如此。浓厚的兴趣可以激发学生的求知欲，使学生乐于学习，勇于探索，积极投入，可谓“学之者不如好之者，好之者不如乐之者”。“良好的开端是成功的一半”，而第一堂课效果如何，将直接影响学生学习的兴趣。第一堂课，教师最好不要急于带学生学习教材，而是要做好学生的思想工作，使学生对英语有一个初步的、表面的认识。如教师可以讲述一下学习英语的重要性和必要性，介绍英语学习的有关方法，鼓励他们树立学好英语的信心和决心。教师可以先教他们几个简单的单词、简短的句子，帮他们克服学习英语的畏难心理。然后，教师可以为学生唱几首好听的英文歌曲，画几幅生动的简笔画。这样就可以使学生保持对英语的新鲜感和猎奇的心理，初步兴趣自然形成。　二、利用现代化教学手段，保持兴趣。　小学生刚刚接触英语，兴趣很高，但稳定性较差，一旦遇到困难就容易更丧失兴趣。因此，教师要注重改进教学方法，千万要避免“一本教材、一支粉笔”的说教式教学，而要开发利用学校现有的教学设施，丰富自己的教学手段，不断开阔学生的视野，这样才能把学生学习英语的兴趣一直延续下去。例如，利用录相、光碟播放英语情景对话，既可以对学生实行多能刺激，加深理解与记忆，又能使他们身临其境，体会语境与意境。再如，利用录音机学唱英文歌曲既能使他们听到原汁原味的英语歌，又能满足他们对音乐的喜爱，既陶冶了情操，又放松了紧张的心情，使他们在不知不觉中享受到了学习的快乐，得到了休息。随着信息技术的发展，利用电脑实行英语教学，更能提高教学效率，培养学习兴趣，因此，教师应多研究课件的制作，以期使学生的兴趣得以进一步发展。　三、利用游戏、表演等活动，提高兴趣。　儿童的表现欲望是很强的，尤其是在学习过程中，他们喜欢把把刚学的或已有知识以多种方式展现出来，以求得到别人尤其是老师的肯定与赞扬。作为教师，要积极创设情景，满足学生的这一欲望，但注意在学生表现过程中要保证他们英语表达的流畅性，要以表扬为主，不要每错必纠；要善于引导，使他们自己认识到错误并避免重犯。课堂内外，教师要把“Verygood!”“Great！”“Goodboy/girl！”“Welldone!”这类表扬的话语挂在嘴边，以使他们时刻品尝到成功的喜悦。为此，教师可把兴趣活动贯穿整个教学活动的始终。课堂上可以采用游戏、唱歌、做动作等多种方法来提高学生的兴趣。如可以采取“单词接龙”的形式来复习单词，看谁记的单词多；可以两个人一组表演“双簧”，即一个人表演，另一个人猜测并说出是哪个单词或短语；教师还应注意适时地对中西方文化的差异多做介绍，这也是学生感兴趣的一个部分。在课堂外，教师可以组织一些简单的英语知识竞赛，例如：背诵、默写字母、单词比赛，英文短剧表演比赛、英文歌曲比赛等等。活动中要尽量照顾全面，让每一位学生都有机会参与。这样，让学生把学过的知识放到自己的行动中去巩固积累，效果颇佳。学生学习英语的兴趣，只增无减。四、提高教师自身素质，影响学生的英语学习教师是人类灵魂的工程师，但并非每名教师都与这一称谓相符。教师怎样才能配得上这一赞誉？这就需要我们每一位教师不断学习，拓宽自己的知识面，增强自己的人格魅力，提高自身素养。那么，一个教师需要拥有什么样的素质？我个人认为，首先他要有敬业精神；其次，他应当首先拥有“一桶水”，这样才好分给每一位学生“一杯水”；另外，他需要具有幽默感，这一点对于一名英语教师尤其重要；最后，教师要注意观察学生的活动情况，培养与学生相同的爱好，如文体活动、阅读活动等，这样你才能和学生打成一片，建立融洽的师生关系。一般说来，学生喜欢某个教师，就会喜欢那个教师上的课，从而间接对这门课产生兴趣。因此，教师应时刻注意自己的言行举止，教学方法，对待学生的态度，努力提高自身修养，赢得学生的尊敬和爱戴，使学生对你保持恒久的兴趣，对你所教的课程保持恒久的兴趣。

回答3：

慢慢的引导，而不是强迫，欲速则不达！

回答4：

好好背单词，好好认真上课。

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