你说的这种现象是很普遍的。为了帮助孩子改掉这个坏习惯,我想你可以这样试一试:
当一份作业看起来过多的时候,就把它分成若干份,按份设奖。每当孩子成功完成一部分,你就给他一个奖励。比如,与孩子约定如果他完成作业的三分之一,将可以奖励他一段自由活动的时间。如果完成了作业的一半,可以允许他多看15分钟的电视,或得到一个冰淇淋,这样来激励他不断地努力学习。如果孩子能完成作业就鼓励他,本身也是在清楚地告诉孩子你要求他怎么做。然而象孩子有小小进步父母要给予奖励一样,他做不到时,小小的惩罚,也是必要的。
但这些只能在最初的一段时间内实行。慢慢地你再换到下边的方法:逐渐延长要求孩子保持注意的时间
如在第一周每天只要求保持15分钟,第二周20分钟,以此类推。同时,孩子若能达到要求,则用孩子感兴趣的物品或活动进行奖励。这样坚持下去,就能逐渐培养孩子保持长时间注意的习惯。
不过,父母都要坚持这样一个原则,就是不断地坚持对孩子的成绩进行多表扬、少批评。当孩子能按时完成了比较难的作业时,父母要明确地表扬说:“你都做对了,真了不起。”当他不用你唠叨,自觉完成了作业时,应加以表扬:“今天真认真呀!”这样一表扬,第二天孩子将会更积极地做作业。
要好好开导!