河南省教师招聘考试中教学专业知识包括:新课程理念、教材教法、教师职业道德、班级管理、教学方法法、师德与个人修养、学生与团队管理。
河南省教师招聘各地市考试时间、考试内容、考试形式都有所不同,洛阳、南阳、许昌三地有统一招考,其他地区考试时间较为分散,但大都集中在6-9月。注意,统考规模最大的是洛阳市6月15日的招聘考试,提前一个月出公告。
河南省教师招聘考试考试内容为教育基础知识和教学专业知识。教育基础知识包括:教育学、心理学、学前心理学、学前教育学、教育心理学、教育理论知识等。教学专业知识包括:新课程理念、教材教法、教师职业道德、班级管理、教学方法法、师德与个人修养、学生与团队管理。
河南省教师招聘考试面试主要采取试讲(模拟上课,无学生)+答辩形式,主要考察报考人员的仪表举止、教师基本素养、学科知识、语言表达能力、综合分析能力。各地市具体报名条件、笔试内容、面试时间、面试内容及成绩核算方式请参考河南省考情汇总表。
教师编考试属于选拔性考试,也就是多人竞争,所以在复习时,既要重视知识体系,又要关注细节考点。下面观观给大家几点复习建议:
首先刷真题,因为真题中涵盖大量高频考点,可以通过做真题系统掌握知识点。刷高频考题,一般教研老师团队会根据近几年考试命题趋势,分析总结常考的考题及涵盖的知识点。
不做偏题争议题,偏题脱离常规的考试大纲,再次出现的可能性不大;争议题矛盾有争议,没有统一答案,耗费精力在这些题目上得不偿失。
注重错题,答题出现错误一般有3种原因:第一:基础不扎实,知识有缺漏;第二:出题老师设置的易错考点;第三:审题不仔细,导致白白丢分。
对错题当中反映出的知识缺漏,一方面需要熟悉知识本身,另一方面需要针对知识点对应的特定考点,对照参考答案和老师的讲解,归纳总结出一套解题方法,保障丢分的知识点一次丢分,之后都可以弥补。
对于掉进出题老师设置的易错考点这种情形,往往是错题集中精华的部分。但凡成为一种题型当中的易错点,就有很大的概率出错,甚至重复出错。所以这类题目一定要反复练直至彻底掌握。
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综合素质(中/小/幼):
模块1:幼教/中小学职业理念、教师职业道德、法律法规等
模块2:文化素养(教师的历史与文化素养/科学素养/艺术鉴赏素养/文学素养)
模块3:基本能力(阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力)
教育知识与能力(中学):
教育基础知识与基本能力、课程、教学、中学班级管理与教师心理、德育,中学生心理辅导及发展心理等
教育教学知识与能力(小学):
教育基础知识、德育、课程、教师心理、学习理论、学科等
保教知识与能力(幼教) :
学前儿童发展、教育原理、生活指导、坏境创设、教育评价、教育活动实施与评价、游戏活动的指导等
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