《燕子》
①抒发了作者思乡,怀乡的复杂情感.
②开头这段描写,实际上是在拓展文章主题思想的历史深度,思乡,怀乡是几代人的事.
③文中的主体部分主要使用了叙述的表达手法.同时还大量地使用了描写手法,如对话描写(父亲同作者谈论《送别》歌词),自然环境描写(作者领着儿子在石门乡间散步),心理描写(作者对燕子的触电感觉),行动描写(作者牵着,抱着孩子,当得知"燕子"是"乌秋"时的反应)等.同时还使用了"寓情于事"(情感渗透到从头至尾的叙事),"寓情于理"(结尾那充满情感的议论)的抒情方法.文中还有说明手法的运用.(对燕子状"乌秋"鸟的说明)
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