家庭教育中父母扮演怎样的角色

　　对于父母教养角色的研究表明，父母的教养方式对于孩子的社会化以及精神健康方面都有着重要的影响。亲子关系是一种基于血缘的持续性关系，教养孩子是父母的天赋责任。但是俗话说：“爱孩子，这是连母鸡都会的，教育好孩子却是一门艺术。”在孩子成长过程中，父母付出爱心还远远不够，父母应该根据孩子成长中的不同需求，完善您在家庭教育中的“角色定位”。
　　“无微不至”不等于“替代发展”
　　孩子缺乏主动性，这与家庭中成人过度包办替代以及人际交往局限于家庭中的成人不无关系。因此，一定要放手让孩子做自己能做的事情，培养孩子的自理能力和自我负责的意识；鼓励孩子与同伴交往，在孩子的交往中，避免以保护者的姿态出现，营造平等氛围，让孩子积累正常的社会交往的经验。
　　“亲子平等”不等于“不尊重长辈”
　　很多年轻父母注重对孩子讲究民主、平等、尊重，却发现孩子变得没大没小，难以教养。尊敬长辈的美德是孩子应该具备的基本教养。人与人之间的身份关系不同，与不同的人相处需要遵守不同的规则，这是教育孩子学会为人处事的基本准则。
　　“无条件的爱”不等于“无条件地娇惯”
　　在家庭教养中，很多家长给予孩子“无条件的爱”。任何事情都以孩子为重心，致使孩子的自我中心无法克服，变得自私霸道、嫉妒心重、唯我独尊，影响社会适应能力的正常发展。因此，父母要采取恰当的措施正确地引导孩子，帮助孩子走出自我中心的樊篱。
　　在日常生活中，您可以试试以下办法克服孩子的自我中心
　　一、延时满足
　　即延长时间来满足愿望、需求等。当孩子有什么要求时，不要马上满足他，告诉孩子自己需要考虑一下，或者给出一个理由拖延一段时间再满足他，让孩子懂得父母满足他的愿望不是一件轻而易举的事情，需要付出时间和精力。从而让孩子学会等待，学会通过自己的努力，得到自己想要的东西，这样不仅能让孩子更有耐心，而且会更珍惜父母给予他的一切，懂得感恩。
　　二、学会分享
学会分享是打破自我中心的最有效方式。您可以采用适合孩子年龄特点的方式让孩子学会分享，并让孩子在分享的过程中体验到分享的快乐。
　　三、培养规则意识
让孩子懂得很多事情不是以自己的意志力为转移的，在生活中必须遵循规则办事。在家庭中，您可以和孩子一起制定一些简单的规矩，孩子在规则允许的范围内可以根据自己的意愿做喜欢做的事，但是逾越规则是不容许的。

家庭教育中父母要扮演什么角色？