什么时候用a，什么时候用an?

用an: 当修饰的名字开头是元音（特别注意：是发音是元音而不是字母是元音字母啊）时,用an,例如an interesting book

用a: 而a则用于辅音开头的单词,例如a happy ending 名词的第一个发音为元音音标时,用an eg:an eye,an ear

名词的第一个发音为辅音音标时,用a eg:a hand

英语字母u前面的不定冠词a,an 的确定让学生头痛,怎么掌握呢?很简单,U发字母表音的单词前是a,不发字母表音的单词前是an：a university 一所大学

a useful book 一本有用的书 an umbrella 一把雨伞

an underground train 一部地铁列车

扩展资料：

a是元音， an是元音的辅音 ，后面没有元音就用a，有元音就用an，元音字母是指语言里起着发声作用的字母，是为元音字母。

元音又作“元音”在拉丁字母中，A、E、I、O、U通常都是元音字母. 辅音字母是一个和元音字母相对的条目,所有非元音字母的，就是辅音字母. 

音素：人说话的声音是由若干单个的音组成的，即使是一个很短的字、词也是由一定的读音组成的。英语把组成一个读音的最小单位叫音素。

art.一（在元音字母前代替不定代词a），一 任一某一，

abbr.Acid Number 酸值，

【缩】=Anglo-Norman,诺曼系英国人，盎格鲁诺曼语

an是adobe animate简称

元音音标，指发音时不受到发音器官的阻碍发出的声音，国际音标里，元音音标共20个，分别为：

单元音： [e] [ae] [a:] [כ] [כ:] [ʌ] [3:] [ə] [i] [i:] [u] [u:] 

双元音： [ei] [ai] [כi] [əu] [au] [εə] [iə] [uə] 

[i:] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同。

[i] 嘴唇微微张开，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平。

[ə:] 嘴形扁平，上下齿微开，舍身平放，舌中部稍稍抬高。

[ə] 嘴唇微微张开，舌身放平，舌中部微微抬起，口腔自然放松发声。

[ɔ:] 双唇收得小而圆，并向前突出，舌身往后缩。

[ɔ] 口腔打开，嘴张大，舌头向后缩，双唇稍收圆。 

[u:] 嘴形小而圆，微微外突，舌头尽量后缩。

[u] 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。

[ɑ:] 口腔打开，嘴张大，舌身放平，舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音。

[ʌ] 嘴唇微微张开，伸向两边，舌尖轻触下齿，舌后部稍稍抬起。

[æ] 嘴张大，嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿。

[e] 嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。

[ei] 由[e]和[i]两个单音组成，[e]重读，[i]轻读，口形由半开到合，字母A就发这个音。

[ai] 由[a]和[i]两个单音组成，[a]重读，[i]轻读，口形由开到合，与字母I的发音相同。

[ɔi] 由[ɔ]和[i]两个单音组成，[ɔ]重读，[i]轻读，口形由圆到扁，由开到合。

[au] 由[a]和[u]两个单音组成，[a]重读，[u]轻读，口型由大到小。

[əu] 由[ə]和[u]两个单音组成，[ə]重读，[u]轻读，口形由半开到小，与字母O的发音相同。 

[iə] 由[i]和[ə]两个单音组成，[i]重读，[ə]轻读，双唇始终半开。

[eə] 由[e]和[ə]两个单音组成，[e]重读，[ə]轻读，舌端抵下齿，双唇半开。

[uə] 由[u]和[ə]两个单音组成，[u]重读，[ə]轻读，双唇由收圆到半开。

A和An的意思其实是一样的,都表示一个或单数的意思.

用an: 当修饰的名字开头是元音（特别注意：是发音是元音而不是字母是元音字母啊）时,用an,例如an interesting book

用a: 而a则用于辅音开头的单词,例如a happy ending 名词的第一个发音为元音音标时,用an eg:an eye,an ear

名词的第一个发音为辅音音标时,用a eg:a hand
英语字母u前面的不定冠词a,an 的确定让学生头痛,怎么掌握呢?很简单,U发字母表音的单词前是a,不发字母表音的单词前是an：a university 一所大学
a useful book 一本有用的书 an umbrella 一把雨伞
an underground train 一部地铁列车

不定冠词a .an 的用法。

1.a 用在以辅音音素开头的单词前，an 用在以元音音素开头的单词前。
例如：a book . an egg .an apple a desk

2.不定冠词的基本用法是指某人或事物的某一种类。例如：
She is a girl.她是女孩。This is a desk..这是一张书桌。

3 泛指某人或某物，但又不具体说明何人何物。例如：
I can see a kite.我能看到一个风筝。

4．表示“数量”，有“一，每一”的意思。例如：
We have six classes a day . 我们一天上六节课。

5.在叙述中，常用不定冠词引出一个新词。例如：
There is a map in Class Three. The map in on the wall of their clssroom.
三班有一张地图，这张地图在他们教室墙上。

a 是元音
an 是元音的辅音
后面 没有元音就用 a
有元音就用 an
a,e,i,o,u为元音,多用an
注：1、u开头时,又是用a,例如uniform
2、有些虽为辅音开头,但辅音不发音,元音发音,用an,例如hour.

看a,an后面跟的那个单词的音标。单词发音第一个音节是元音发音就用an，辅音发音用a。
例：
这是个失败。
It's a failure.
failure中的f发音为/f/，是辅音发音，故前面用a。

face 这个词里有字母f。
There is an "f" in the word face.
"f"的音标是/ef/，e是元音，故前面用an。

这儿附近有一所大学。
There is a university nearby.
"university"开头字母u的发音是/ju:/,j是辅音，故此处用a。

这个现象不寻常。
It's an unusual phenomenon.
"unusual"中的u发.."倒v"的那个音标，属于元音发音。

还有如hour, honour一类的单词由于首字母不发音，第一个音节是元音发音，故用an。