2岁半的宝宝老是打人怎么办

2024-11-24 23:07:11

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回答1：

文|张女子育儿：当好妈，带好娃，娃娃爱妈妈。（本文原创，版权归作者所有）

2岁宝宝喜欢打人怎么办？是以暴制暴，还会不予理会？应对不当，影响宝宝性格成长

在一群小朋友中，总有那么几个小朋友喜欢打人，怎么办？如果是自己的孩子喜欢打人，你又会如何应对呢？是以暴制暴，好好地将宝宝教训一顿，还是认为孩子还小，长大一些就好了，而不予理会呢？父母采取不同的方式应对，可能促使孩子形成不同的性格。别不在意。

一般来说，当宝宝成长到2岁后，可能或多或少，都会有一些打人的习惯。但是父母要知道的是，2岁内宝宝的打人，并不是真正意义上的打人，更多的还是一些无意识的动作，甚至是宝宝嬉闹的方式。

2岁左右的宝宝，语言发育还不完善，话还说不利索，因此，沟通交流能力，不是很好，因此就有了打人等的交流方式。

这个时候，父母最好不要使用暴力解决，正确的处理方式，应该是这样的。

01了解宝宝打人的原因，对症下药

这个时期的宝宝打人，一般来说，可能是由于宝宝需求没有得到满足，拒绝别人动自己的东西，或者是想引起被打之人的注意等等。

因此，我们首先要做的，应该是想办法让宝宝说出打人的原因，这样才能更好地有针对性地解决问题。

并且在与宝宝交流的过程中，可以教会宝宝，这些需求，是可以用嘴说出来的，而不要通过打人的方式来传达。

02让宝宝知道被打的滋味

打人是不好的，但是宝宝还小，不一定知道，被打之人的感受。因此，我们有必要，让宝宝知道，被打的滋味，可以让宝宝感受一下，打一下宝宝的手办或者屁股。或者，给宝宝说，被打之后，是很痛的，可能就像打预防针一样的痛等等。让宝宝知道被打的滋味是不好受的，宝宝可能就不会随意打人了。

03用讲故事的方式，让宝宝更好地理解情绪

孩子还小，情感的表达方式，并不多，方式也少，很多时候，可能不知道如何表达自己的情绪。父母在日常生活中，其实就可以用脸谱化的方式，给宝宝演示喜怒哀乐等情绪。让宝宝多一些情感的宣泄方式。

此外，父母还可以通过绘本，让宝宝理解情绪。孩子还小，跟宝宝讲道理，宝宝不一定能够理解，这个时候，其实我们可以给宝宝讲故事，与宝宝一起进行亲子阅读，一些情感情绪方面的绘本，就可以派上用场了。我给大家推荐《皮特猫》系列、男孩子喜欢的《托马斯和朋友》系列、《手不是用来打人的》、《敌人派》、《小龙不做受气包》等，都是不错的选择。

04惩罚的时候，也要讲究方式方法

小朋友之间打人的事情，是比较常见的，这个时候，我们也不要太过紧张，毕竟给孩子还小，一般来说，是不会出现什么大问题的。此外，我们也不能面对宝宝打人，就直接上去就先把宝宝揍一顿再说，这样不仅解决不了问题，还可能让宝宝变本加厉地模仿父母打人行为。

对于宝宝打人的情况，我们先要了解情况。如果是需求没有得到满足，合理的需求，尽量满足。如果宝宝是故意打人，以及一些不合理的需求。那么必要的惩罚还是应该要有的。

这里所说的惩罚，并不是将宝宝揍一顿，而是没收宝宝的玩具，喜欢的零食等。一般来说，宝宝都是很看重父母的态度的，如果宝宝做错了，又不知悔改，那么父母可以用自己的态度，让宝宝知道，这样是不对的，是要受到惩罚的。比如父母可以漠视宝宝，嫌弃宝宝。

05父母要以身作则

父母是孩子最好的老师，孩子也是父母的镜子，父母在日常生活中，有什么不好的习惯，往往也会反映到孩子身上。如果父母一遇到什么时间，就用暴力解决的话，那么宝宝也会有样学样，遇到问题，就会用打人的方式也应对。

因此，父母日常生活中，就需要以身作则，做好榜样，给孩子一个积极正面的教育。从而更好地引导宝宝的成长。

宝宝打人，是宝宝成长过程中，基本上都会经历的一个阶段。父母不用太过担心，也不能放任不管，而是要积极正确地引导，这样的话，宝宝就能够慢慢纠正改变打人的习惯。

（所有图片来源网络，如有侵权请联系）

回答2：

妈妈的烦恼：宝宝2岁3个月，只要大人不能及时满足他的要求就大哭大闹，还爱打人。兴奋了打人，生气了打人，有时候甚至毫无来由地也打人。不仅在家这样，在外面也这样，弄得妈妈成天给人家道歉。孩子9月份就要上幼儿园了，到时候还这个样子怎么办呢？真是愁死人。

　　专家分析原因：打人是一种攻击性行为，往往是两岁左右的儿童，特别是男孩的常见行为，也可以说是这个年龄段儿童的特点。但是它并不能预测这个儿童未来的行为，比如早期爱打人的孩子，将来一定很凶残，暴虐。

　　这个年龄段的孩子为什么爱打人？原因是多方面的：

　　* 自我意识开始萌发，事事都是“我”字当头。凡是不合我意的，我都不要，不干，于是动手“排除”我不要，我不喜欢的东西，这就是打。

　　* 与小朋友交往的技能很差。想要个东西人家不给，他又不会“要”，于是就打人。

　　* 语言表达能力差。自己的想法、要求说不清楚、别人没有照做，情绪不好，就打人。

　　* 喜欢看别的小朋友被人打以后哭的样子，缺少同情心。

　　* 看电影、电视上有大人的镜头，很好玩，于是就模仿。

　　* 父母娇惯。开始打人的时候没有严厉制止，形成了习惯。

　　* 寻求注意。在孩子做好事的时往往得不到足够的关注，而他有很希望被注意。得不到注意的时候，只好做一些比较强烈的“动作”：打，来引起注意。

　　* 一些生理因素导致烦躁，比如在饿了，累了，生病，出牙不舒服等情况下，大人就比较多。

　　* 生活变化大，不适应。比如，搬迁、换保姆、上幼儿园等。不知怎么回事，又不会表达，于是挥动手臂，无目的地乱打。

　　专家的建议：有了打人的毛病必须重视，一旦形成习惯改起来就困难了，而且还会伤人。

　　* 立规矩。这并不是一两天就有效的，但早立早好。告诉他打人不好，妈妈不喜欢打人的孩子，反复地讲，具体地讲，会有效果。

　　* 避免自己出重拳，不要给他模仿的“榜样”。

　　* 鼓励他说出打人的原因。也许他说不清楚，大人要帮助他表达清楚，然后帮他分析。比如：有的小朋友拿走他玩的积木，他要不回来，就打小朋友。这时打人可以和他一起有礼貌地向小朋友表示，请他还回来。

　　* 关心他的病痛，疲倦，饥饿，尽量替他解决好。

　　* 提高他的能力。由于能力差，做不好一件事，比如：拼图拼不上、踢球踢不准等。这时可以帮助他做好这些事情。并在以后着意训练。他能力强了，事情做好了，高兴了，自信心强了，也就不会去打人了。

　　* 提高自信。经常注意表扬他好的行为，提高他的自信心，让他感到被爱，被注意，这就好了。

　　为什么小小年纪就喜欢打人呢？这个问题困扰着许多两三岁宝宝的父母。有的宝宝生气时打人，有的宝宝高兴时打人，有的宝宝不仅打人还咬人，有的宝宝既打小朋友又打爷爷奶奶……如果养成习惯，他将来怎么与别人友好相处呢？父母真为宝宝的这种“暴力”行为担心呀！

　　丹丹是个3岁多的小女孩，相貌文静乖巧，却是小区里出名的“小霸王”。就连奶奶都说：“这个孙女惹不得，动不动就打人，家里的人都被她打遍了。”一次，奶奶去幼儿园接丹丹，和老师谈完后，奶奶问她为什么不好好吃菜，丹丹一听就急了，在幼儿园的院子里、当着众多父母与小朋友的面，噼噼啪啪地打奶奶，弄得场面十分尴尬。平时，丹丹的口头禅就是“打你！”“我打你！”。这不，已经有好几位父母向奶奶告过状了。哎，真让奶奶烦恼。

　　宝宝为什么打人？

　　宝宝打人其实只是用这种方式来表达感情。这种行为叫作攻击性行为(或称侵犯性行为)，是儿童社会性发展过程中一项非常重要的内容。

　　人生来就具有一种内在的攻击倾向。比如婴儿生气、情绪发作时，会把东西往地上扔；想喝水了，妈妈晚来了几分钟，宝宝会一把推开水瓶……随着生理、心理的发展，如果加以正确引导，攻击倾向可以转化为成长过程中的力量，转化为忍耐、坚毅等积极的品质。

　　什么是攻击性行为？

　　攻击性行为可以分为两类：敌意攻击和工具性攻击。敌意攻击是指有意伤害他人的行为；工具性攻击是指为达到一定的非攻击性目的而伤害他人的行为。例如，丹丹有意打另外一个宝宝，惹他哭，这属于“敌意攻击”；如果丹丹在争夺玩具的过程中打了他，则属于“工具性攻击”。

　　当出现争端或为达到某种目的向父母示威时，两三岁的宝宝通常采用踢打对手的方式。随着年龄增长，这种身体攻击越来越少，会逐渐改为戏弄、奚落、说坏话或叫绰号。3岁左右的宝宝还不能判断对方的意图，只是简单地将使自己感到不舒服的人和事当成对手。

　　“打人”会影响宝宝一生！

　　攻击性是一种稳定、持续的特性。研究证明，3岁时爱打架的宝宝，5岁时仍然爱打架；6～10岁时攻击性的多少将预示着10～14岁时打架、嘲笑、戏弄别人、与同伴争斗的倾向性。而且这种稳定性对男孩、女孩都适用。

　　心理学家对600名受试者进行了长达22年的追踪研究发现，无论男性还是女性，8岁时的攻击性记录能有效地预测成年以后的攻击性行为，如犯罪、夫妻不和等。另一项研究发现，不论男孩还是女孩，如果10岁左右爱发脾气，长大后多与同事关系紧张。所以，宝宝攻击性的强弱将对他的一生产生影响。

　　父母的态度决定着宝宝的行为

　　对宝宝冷漠、经常拒绝他的要求、无视宝宝表现出的“暴力”冲动，这样的父母容易培养出带有攻击性的孩子。因为他们总是挫伤宝宝的需要，在幼小心灵中埋下了对人漠不关心的种子；

　　同时，靠体罚来约束宝宝，更让他懂得了如何才能伤害他人；有的父母过分溺爱，甚至觉得被宝宝打不算大事，一味纵容宝宝，也会使宝宝变本加厉；

　　家庭成员间发生分歧时互相攻击、哭叫、打闹、吵架也会对宝宝产生潜移默化的负面影响。所以，为人父母者一定要注意自己的言行，为宝宝树立正确的榜样。

　　如何帮宝宝改掉打人的毛病？

　　首先要创造良好的家庭气氛。父母不能对宝宝的“暴力行为”视而不见。如果宝宝打人了，应立刻抓住打人的那只手，同时严肃、坚定地直视他的眼睛，让宝宝感到自己错了，等宝宝情绪平静后，再和他讲道理。

　　其次不要体罚宝宝。当宝宝打人时，父母千万不能用打宝宝的方式来惩罚他，最好“冷处理”——把正在哭闹的宝宝放在一边，告诉他父母很爱他，但必须等他哭完后再和他说话。这样的话只说一遍即可，不要多说，更不要向宝宝过多解释为什么。当宝宝情绪激动时，应避免出现越讲道理越僵，以至父母失去耐心的情况。

　　第三积极的鼓励不可少。父母应以积极热情的方式对宝宝的良好行为给予鼓励。尤其是那些平时习惯打骂、呵斥、批评宝宝的父母，更应注意自己的态度。鼓励能够强化宝宝的良好行为，使宝宝表现出积极、正面的情感，促进向上发展。父母应对宝宝充满信心。

　　第四父母应注意自己的反应。当宝宝在家里打人时，父母要表现出应有的尊严，不能对此一笑了之，甚至开心地享受宝宝发脾气时别样的可爱之处，更不应主动逗宝宝发脾气、打人。让宝宝感受到，自己出现攻击性行为时，他人正常的反应是什么。时间久了，宝宝明白这种行为不被人接受，自然会有所改变。

　　最后为宝宝提供非攻击性行为发生的条件。如果明知宝宝自尊心脆弱，就不要拿他的弱点与其他宝宝的长处相比；多了解宝宝的需要以及独到之处，从他能接受的角度尊重宝宝；让宝宝独立做事情，担负一定责任，使他相信自己有能力；经常说“相信你能行”、“你能做到，再努力一下”、“妈妈为你骄傲”之类的话，以此打开宝宝的心扉，帮助他成长。

回答3：

宝宝爱打人的原因是很复杂，要纠正宝宝的坏习惯，首先要知道坏习惯是怎样形成的：

1. 宝宝的语言发育过程中，有一个阶段会发出“哒、哒、哒”类似“打”的发音，并且手上有敲打的动作，这是宝宝语言发育必经的一个过程。此时如果家长错误的引导和强化了这个动作，就会造成宝宝喜欢打人。

2. 家长在与宝宝嬉戏的时候，有时宝宝会无意识地拍打家长的脸，而且发出快乐的笑声。此时如果家长错误地引导和强化这个动作，就会造成宝宝喜欢打人。

3. 爸爸妈妈在宝宝面前互相拍打调情，并且伴随愉快的表情。

宝宝对表达自己的感情方式并不知晓，他是在不断的观察和模仿中学习，如果此时给予宝宝错误的信息，例如一边拍打一边嬉笑，这样宝宝可能会误认为“拍打”就是表达“高兴”和“喜欢”情感的方式。

宝宝越小，这种情感的表达模式就越容易固定，而且不容易纠正。我们不仅仅要教宝宝基本的生活技巧和知识，更重要的是，要交给宝宝正确的情感模式，这样，以后宝宝才能顺利地进入幼儿园、学校和社会。

4. 给宝宝看暴力，有打斗场面的电视节目，宝宝会模仿电视节目中的暴力场面。

5. 家长有不良的习惯（爱打人、动作粗鲁等），或者有家庭暴力的现象。

6. 家长很少陪宝宝，很少跟宝宝沟通，宝宝内心孤独，以此来宣泄。

7. 铅中毒或其他重金属中毒，导致宝宝烦躁，脾气暴躁和爱打人，这个原因也越来越显得重要。

如何预防和纠正宝宝"爱打人"的坏习惯

了解了造成宝宝“爱打人”的原因，我们就不能找出方法来预防和纠正宝宝“爱打人”的坏习惯。

那就是忽视宝宝“爱打人”的怀习惯，并且主动帮助和引导宝宝建立正确的、适当的情感表达模式，并不断的强化。

这是每个家长必须要做的功课。这种模式的建立如果出现问题，后果也是十分严重的。

1.主动传递正确的信息。

例如教宝宝亲吻家长、轻轻抚摸家长，以表示对家长和别人的爱。

跟宝宝玩布娃娃，让宝宝拍布娃娃睡觉，给布娃娃盖被、喂布娃娃吃奶等。

经常带宝宝与其他小朋友一起玩，学习互相游戏，团结协作。

养小金鱼等小动物，种花，培养宝宝的爱心和对大自然的兴趣。

2.要经常跟宝宝互相沟通，陪宝宝一起游戏，不要让宝宝一人独自游戏。

经常逗宝宝笑，培养宝宝乐观开朗的性格。

经常带宝宝参加一些社交活动（亲子活动），让宝宝学习与人交往的技巧。

3.当宝宝打人时，家长当时的态度和做法相当重要。家长应该以“平和”的态度来对待宝宝，既不要表示高兴，也不要严厉批评，更不能粗暴制止。可以转移宝宝的注意力，等宝宝平静以后再跟宝宝讲道理。

4.家长要时刻注意自己的言行。在宝宝的眼中，父母亲的是永远都是宝宝学习的楷模，父母亲的一言一行都会对宝宝的行为模式造成很大的影响。

父母亲应该用良好的行为规范来影响宝宝，不要让不良的行为习惯传给宝宝。例如粗鲁的言行、打情骂俏等。

5.让宝宝看内容健康的电视，陪宝宝一起看电视，一边看一边讲道理。

6.预防和治疗铅中毒，以及各种微量元素的失衡。

回答4：

2岁多的孩子,打人主要有两个原因,一个是他们不会表达自己的感情,有时候会用打人表现喜欢和爱.还有一种状况是,2岁多的孩子,开始有自我意识,和主权意识的关系，还是需要合理控制和引导，不要过度干预。

回答5：

小孩子打人不是好习惯，大人应该及时进行纠正，你们也要多给孩子讲讲道理，是不是看到别人打人，所以他学到了，慢慢把不好的习惯改过来就行了。

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