你是教科文,还是帮他补习英语,如果是补习,建议你先考考他摸一下底,看孩子到底在什么程度。英语那部分需要补强。我原来教过一个孩子也是三年级,根本词汇认读都有问题。。。总之对症下药比较好。还有和学生家长要多沟通。有的学生学习习惯不好,比如容易走神儿,这种你叫半天他也听不进去。如果教科文,应该有课程相应的辅导书,你要备课可以以那个为辅助。
他不开口有可能是在读写上存在问题,音标可以教,但我建议你不要教的太难,主要是简单的元音、辅音,目的是让他可以简单的拼读单词。练习很重要,不练就看不出成效。还有他不爱说,说明他听的也不够,可以选一本有趣一点的听力读物。课堂上你可以尽量用英文和他交流。还有有时家长更在乎考试成绩。你可以从这方面下手,那他的考试卷子,一个题型一个题型的过,从中也可以看到他学习的弱点。
现在的孩子学英语都很早,你可以问问之前他是否请过家教,或者上过什么英语班没有?最好是一直沿用一套教材,不要学的过杂。
三年级刚开始学,学习习惯很重要,比如是否按时背单词,每天能否做到听半个小时的英语,甚至看英文动画片都行。
陪他玩,先搞定找孩子的心,让他不把你当老师,这么大的孩子读不出来是正常的,哪怕一天就教一个单词也是好的,急不来的。多自己做点形象的,好玩的,或者这个孩子感兴趣的东西,;利用实物教。。。。