数学建模的问题

1）模型准备：了解问题的实际背景，明确其实际意义，掌握对象的各种信息。用数学语言来描述问题。(2) 模型假设：根据实际对象的特征和建模的目的，对问题进行必要的简化，并用精确的语言提出一些恰当的假设。(3) 模型建立：在假设的基础上，利用适当的数学工具来刻划各变量之间的数学关系，建立相应的数学结构。（尽量用简单的数学工具）(4) 模型求解：利用获取的数据资料，对模型的所有参数做出计算（估计）。(5) 模型分析：对所得的结果进行数学上的分析。(6) 模型检验：将模型分析结果与实际情形进行比较，以此来验证模型的准确性、合理性和适用性。如果模型与实际较吻合，则要对计算结果给出其实际含义，并进行解释。如果模型与实际吻合较差,则应该修改假设，再次重复建模过程。(7) 模型应用：应用方式因问题的性质和建模的目的而异。

数学建模这东西要你自己去调查，去发现，去发掘。然后你可以根据你的想法选择合适的数学软件计算，或者运用C语言，EXCEL等帮助完成你的计算，分析，汇总。可以按学生的缺勤度，回答问题踊跃度，作业完成的准确度进行汇总，建立数学模型。

你这就不叫求助了。我就是知道怎么做也不可能给你写论文吧，还得自己动手才有收获

数学建模这个问题的数学，论文，计算机结合的过程，这不是一下两下就能解答了的
想当初为解答一个问题，3人做了三天三夜才出来结果，还好功夫不负有心人获了个省二等。建模的慢慢积累，是一个三多方面的结合