题记:即在作文题目之后,正文之前的一段文字。好的题记能吸引读者,引导读者思考。一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。 二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。三、题记应意蕴丰厚,情味绵长。四、题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。 五、也可以引用名人名言。
小标题:1. 使用小标题,便于将众多的材料分门别类地组织,从多个方面或多个角度来展示材料、表达主包装用的小标题,使行文条理清楚; 2.能吸引读者; 3.让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解; 4.在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图; 5.在阅读全文后留下更为深刻的印象。
PS:小标题作文一般以2~4个小标题、小材料为宜。太少没有必要用小标题;太多,则会使文章要么泛泛而谈,空洞僵化,要么容量太大,字数不合要求。平时训练,在选材上绝不能贪多。
题记:即在作文题目之后,正文之前的一段文字。好的题记能吸引读者,引导读者思考。一、题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。
二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。三、题记应意蕴丰厚,情味绵长。四、题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。
五、也可以引用名人名言。
小标题:1.
使用小标题,便于将众多的材料分门别类地组织,从多个方面或多个角度来展示材料、表达主包装用的小标题,使行文条理清楚;
2.能吸引读者;
3.让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解;
4.在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图;
5.在阅读全文后留下更为深刻的印象。
PS:小标题作文一般以2~4个小标题、小材料为宜。太少没有必要用小标题;太多,则会使文章要么泛泛而谈,空洞僵化,要么容量太大,字数不合要求。平时训练,在选材上绝不能贪多。