班级制度建设体现在班级制度的建立健全、各级各类规章制度的宣传教育、规章制度的执行检查等一系列过程。
(1)班级制度的建立健全。班级规章制度是为了实现班级管理目标而要求全体学生共同遵守的行为准则,也是班级管理按一定程序办事的规程。它是班集体制度建设的一个重要方面。班级制度一般以“规定”、“条例”、“公约”、“要求”、“注意事项”等形式出现,对同学们的工作学习生活时时刻刻都起着规范引导的作用。
正所谓:“没有规矩,不成方圆”。建立健全一套比较合理的规章制度并认真贯彻落实,对于培养同学们良好的行为习惯,确保学生班级工作的正常运转,提高班级管理效率,增强班集体的凝聚力和战斗力,完成学生的各项学习任务,促进良好班集体的形成与发展,具有十分重要的意义。要建设好班级,必须要有一整套较完善的班级制度体系。它一般包括:党团支部工作制度(如党团员发展规定、联系人工作职责、党团员理论学习要求、思想汇报上交制度、支部各种表格的填写规范等)、班级队伍建设相关制度(班委职责、班委考评制度、班干部培训制度、班干部述职制度、班委改选制度等)、文明寝室建设制度(规定文明寝室标准、作息公约、安全制度等)、学习考试制度(如学生自习、交作业时的要求、课堂纪律、考试纪律等)、班级活动制度(班级活动场地申请制度、班级文体活动规定、特色班团会、主题团日等申报制度、社会实践参与制度等)、会议制度(党团支部、班干部会议、班会、大型集会等制度)、各类请假制度、奖惩制度(无偿献血、见义勇为等好人好事奖励制度、打架等扰乱校园正常秩序的惩罚制度)、班级财务制度(活动经费预算制度、班费收缴制度、公示制度等)、班级奖勤补助贷工作制度(奖助学金评审制度、勤工俭学岗位申请制度、贫困生补助申请制度、贫困生档案管理制度、院系应急基金申请使用制度等)、班级学生心理健康问题等重大意外事件的紧急预案、其他制度(如交换生选拔管理制度、班级对外宣传工作条例等)等。要结合班级实际需要制定具体制度,如针对学习目标,制订班级上课守则和考勤制度;针对实践科研目标,制订暑期社会实践实施细则和各类大赛报名参赛、培训考核的实施办法;针对基本素质目标,制订“班级公约”、“寝室公约”、“大学生文明素养养成细则”等等,通过制度保障,促进班集体建设目标和个人目标的实现。