初中作文1000字 学法有感

别了我的过往,别了我的曾经……
清晨,睡梦中的我被妈妈的喊声惊醒了,我携着蒙胧的睡眼,拿起书包,匆匆走往学校的公站.
我还漫游在暑假似天堂般的日子,学校离我的视线越来越近.
踏入校园,回忆着曾经刚入校时走进的是教学楼a,而现在呈现在眼前的是教学楼c,从天真烂漫的孩童转眼变为成熟稳重的少女,初三就这样来的突然,来的伤感……
我拖着沉重的步伐走进再也熟悉不过的教室.
与以前的教室似乎没有两样,唯一多了的,就是多媒体.以后习题量就大了吧,我心中充满一丝忧伤.
“叮.”上课铃打响,我回到作为漫不经心的等待老师的来临.
初三紧张的气氛却在折实感觉到了他的存在.当咯安徽司与我们讲着关于迎接中考那令人心弦的话语时,我醒了.
早上懒散的态度,现在振作的样子,我想我已经不再是一个小孩,已经成熟懂事了.如梦似的童年早已过去,在花一样的青春里,这一年是我们人生的第一个转折点.
同学们漫游在书海里,我也毫无例外.做着大量的习题,复习学过的内容,请教不懂的问题,学习那紧张的气氛时刻存在着.
累了,休息会；渴了,喝口水；困了,睡一会；
初三的学习生活就是这样.虽然有些乏味,但一天却过的很充实.时常有同学在下课时跑上讲台,认真地请老师讲解题目.时常有同学,下课后及时拿出笔记,复习上节课所学内容,使擦痕能够有同学在累了的时候趴下来休息两三分钟,随后又拿起笔头,埋头苦学.
这一年,终究还是到了.看着这一幕幕,或多或少有些感触.早在初二.亲眼目睹初三临近中考时忙碌的身影,心里就产生了畏惧.今年,我即将面对.同学们的勤奋,努力,拼搏的精神感触了我,我又何尝要做一个局外人,一心只想着贪玩呢?
初一,二算是虚度光阴,说后悔早已来不及,唯一能能做的,就是我现在的努力,刻苦,来迎接人生中第一次考验.
初三了,过去的一切都只是曾经,不堪的过去不能限制我的未来,路是自己的,只有自己可以做出选择.
那么,我选择：拼搏.
一个人如果只会虚度光阴,而不去努力拼搏,那么通往成功的大门永远不会为他敞开.一个人努力了,拼搏了,无论结果怎样,他总是毫无遗憾的,总是属于成功的,毕竟他努力了.不是吗?
我为自己的过去忏悔,为自己的未来打气,相信自己,高写过去,迎接未来.
别了我的曾经,别了,我的过往…..我的初中生活
直到现在,当他走进校门时,任将会想起三年前,那走路时一个偌大的书包使他一个肩膀高上去一个肩膀低下来的模样.
那
是初中的第一年.他像一个破皮箱,哐当一下,被人随手搁置在一个陌生的地方.这是一个十分孱弱的生命,巨大的忧郁是心中一团怎么也扯不开的雾,加之陌生环
境是冰冷的天气,羞怯的秋露便凝在绿叶上.他喜欢低头走路,擦着路边,所以他的鞋带是很少散开的.不过眼前常出现各色的鞋子,他也只有踽踽地走开了.他口
拙舌讷,一个字还没吐出来脸却先红了,见了陌生人嗤啦一笑,就连和老师说话都紧张得腿发抖,一句话吐成了好几个词儿断断续续地像石子儿滚落在地.上课手重
一千斤,下课书翻十几本.书便成了他的古先生.一开始书上的字认识他,他不认识字；后来才熟悉了,但如果一个字看久了,却又觉得这个字不像个字了.他当语
文课代表,当然尽职尽责,一大早就捧着作业,用手指头敲办公室门,声音压得低低地“报告”,再把作业豆腐块似的轻放桌上.老师表扬他是好学生,奖励他一块
牛奶糖,他激动得一个晚上辗转反侧,嘴里甜甜黏黏的.他是有些自卑,但不是朽木：一次数学分数过低,试卷就被贴于床头,他让耻辱早晚盯着自己.虽谈不上是
老师的芝兰玉树,但也没坏了雕刻者的手艺.
第二年.他最喜欢太阳偷偷地把影子塞在他脚下的时候.珍惜这手指缝里的时间吧,莺莺恰恰黄鹂音,斑斑驳
驳树枝影.可惜没白鹭,青天空空.他没在树上发现过一只裂了背仅成了空壳的蝉,却陶醉于树梢上腾龙跃虎般的白云；他没有捡过一块奇形怪状的石头,却看过一
只蚂蚁在表演远距离的负重运动.教室长高了三层,他也如春雨后的竹笋噌噌蹿高.这虽告别了“二等残废”,但长长的夜里双脚却一直伸在冰窟里.他在宿舍里偷
偷打过手电筒看书,偶然抬头时,四周夜色似漆似墨,书上光华如金如银.夜风溜冰似的穿过走廊,一脚踢开宿舍门,他想这是《聊斋》里的人物了.风浇了一盆冷
水在他头上,又夺门而去.他感叹：风吹过,我是竹箫；雨打过,我乃芭蕉.下床关门,恰见天上挖空了的太阳,兴致大发,就盛一盆水收月,还有那挤眉弄眼的星
星.
第三年.生活便是大水走泥,事情汇聚成沙粒,混着,搅着,充实着；中考则是厚云积岸,学习是归鸦的黑翼,压着,催着,紧张着.他开始啃书,一
个字一个字地嚼,入了迷时两耳如塞.原先结实的身体,如今成了蜘蛛般的体形,金鱼似的肿眼；可怜怜没个倾国倾城貌,只剩副多愁多病身.初二时还因为打篮球
时抢风头而摔坏一副眼镜,现在恨不能剃个光头来节约理发时间.放松时间也有,一两分钟晒太阳,一张一弛,文武之道嘛.作业竟多了几堆,测量厚度时不用以多
算少；可时间却剩了几滴,非倚马万言的才情不可做完.以前黄昏已经恹恹欲睡,如今人定还在奋笔疾书.若作业可出书,早已是著作等身；倘中书君成为小说,年
年都拿诺贝尔.
他的初中生活走了将近三年了,现在回想起来,好像才刚刚走进.在那一个黄昏,一张通知书飞过一座座高楼大厦,飞过一片片金黄的田
野,飞啊飞,飞到了我的手中.当我看到那一张鲜红的通知书,我感到无比的欣慰.这六年的辛苦总算是没有白费.这六年里,经历了多少风风雨雨,经历了多少坎
坎坷坷；这六年里,使我感悟到了做人的道理,做事的方法,作为一个学生的职责和任务.这六年里,我不知道遇到了多少困难、跌倒了多少次,但跌倒后的就是坚
强.现在我终于顺利的跨进了初中的大门,在我的前方是更多的困难,但我不会退缩,即使是跌倒了我也要从跌倒的地方再爬起来.
小学好像就是一个五味
瓶.不过这是一个特殊的五味瓶,为什么这样说呢?因为这个五味瓶里只有甜.什么叫甜呢?甜,就是我们在知识的天空里自由的翱翔,尽情的吸允着知识的乳汁,
感受着那甘甜的滋味.一位位亲爱的老师像一位位慈祥的妈妈,说到这里,我不禁想起了我一二年级的郭老师,脑海中浮现着她的那慈祥的面孔,我好像又听到了您
亲切声音：佳乐!您的那一声声亲切的话语,感动着我们每一个人,我永远都会记住您的,亲爱的郭老师.
迎着晨曦的太阳,迈着轻快的步伐,我终于跨进
了初中的大门,成为了一名中学生,这代表着我又跨上了一个新的台阶,迎接着一个新的挑战.有人说：“学习如逆水行舟,不进则退.”其实正是这个道理,在学
习上稍有马虎,有时仅仅是那一点点,你都有可能与胜利失之交臂.所以我现在要更加刻苦,更加努力,以一个崭新的姿态迎接新挑战.
从现在开始我要从一点一滴做起,向那个最好的目标前进.相信,我能行!