辩论反方听话的学生未必是好学生,怎样对它进行提问

2024-12-01 00:52:03
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回答1:

首先要在立论里说明好学生的定义,不是听话的或者单单学习成绩好的,而是有思想、综合素质高的,有成就的。
然后请问对方爱因斯坦算不算成功人物?
是:感谢对方辩友承认我方观点,爱因斯坦从小就是老师眼中的低能儿、好动分子最终成为一代科学大师,充分说明听话不一定是好学生。
否:那么依对方辩友所言,如此成就都不算好学生,那么您口中那些听话的孩子又好在哪里呢?