庆六一游园活动作文

六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。

一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情

六月一日下午。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。

叮铃铃，叮铃铃，

游园活动开始了。

游戏内容，五花八门，

每个教室都十分热闹。

首先来到四(4)教室，

游戏项目“一鼓作气”。

五根蜡烛，排列整齐，

看你一气能吹灭几根？

鼓鼓劲儿来到跟前，

使劲一吹，火苗熄灭。

忽然，一根重又燃起，

裁判却已写上5分。

哈哈哈，哈哈哈，

带着欢笑来到四（5）。

“顶气球”是游戏的题目，

看谁最先顶至对面。

一位成功，一位失败，

一位5分，一位2分。

我的心情十分紧张，

可以感觉蹦蹦的心跳。

我一顶两顶，气球乱跑，

眼看就要落地。

用手一碰，扣了一分，

老师给我打上4分。

气喘吁吁来到四（6）班，

“一鸣惊人”真吓死人。

“砰”的一声，锣响功成，

万分激动又得5分。

眼前一黑，头被蒙上，

一步一步摸索前进。

举起一锤，没有声响，

再次挥手，令人捧腹，

最后竟得个“鸭蛋”。

战战兢兢来到四（7）班，

“百发百中”更是难玩。

一投不中，二投不中，

“百发百中”成“百发不中”，

裁判可怜，送我2分。

拿着分卡，去领奖品，

一颗、二颗，六颗甜糖。

游园活动真有趣，

成功失败，

全是甜味。

这个最好是自己写，没人能帮你....................................

写得好