南京小学入学 面试 考什么？

面试只是为了了解孩子的基本情况.当然,孩子要上学了,一些基本常识还是要知道的.下面是几篇新闻报道中介绍的情况,供你参考:

1.南京小学新生入学报名 面试题目越来越活
来源：扬子晚报 2009-5-17 7:00:08

【龙虎网报道】在家里什么时候讲话要付钱？车子转弯时哪个轮子不动？什么时候用一只眼睛看东西？……这些绕人的题目不是大人玩的脑筋急转弯游戏，而是昨天南京小学新生入学报名现场学校老师考孩子的面试题！记者在采访中发现，目前很多学校在新生面试中摒弃了学科性知识的测评，取而代之的是越来越活的能力考查。而令人吃惊的是，为了能应对名校的面试，一些家长甚至采取了“魔鬼训练法”，更有甚者每个月的培训费就高达3000元。

“绕人”题目考查“发散思维”

昨天上午8点半，南京某知名小学新生报名处已经挤满了前来报名的家长。“考了什么呀？”看到几个孩子从教室里出来，很多焦急的家长一窝蜂地上前打听。“老师说不可以说。”一个小男孩轻声说。记者从一位熟人处了解到，该小学的面试主要考查孩子语言表达、观察、空间想象和发散思维四个方面的能力。

“老师先让孩子自我介绍，看看孩子的语言应用能力和知识面；然后老师会考查孩子的观察能力，比如给孩子一张图，让孩子看过以后再画出来；空间想象能力也很重要，老师让孩子想象比如一个大盒子里面有一个小盒子，大盒子外面又套了一个更大的盒子，那一共有几个盒子啊？最难的要数考查发散思维能力的题目了。比如‘什么时候讲话要付钱？’答案是电话！‘车子转弯时哪个轮子不动？’答案是备胎！……这些题目太绕人了！”一位准新生家长告诉记者。

看视频让孩子“鹦鹉学舌”

上午9点半，当记者来到鼓楼一中心小学体育馆看到，这里的孩子们正在进行着一场场别开生面的游戏。“通过报名接触，掌握孩子的情况对平行分班很重要，但是我们不会采取智力测试或者考试的方式来进行。”学校张成芬校长告诉记者，为了了解孩子，学校特别请专家设计了今年的“游戏面试法”。

记者在现场看到，游戏现场分为鹦鹉学舌区、合作游戏区和才艺展示区三个区域。在鹦鹉学舌区，几个孩子正在聚精会神地看着一部视频短片。一打听，原来孩子们看的是校园风光片。“你看到了什么呀？”播放完风光片，老师温柔地问。“我看到了学校的操场！”“我看到了学校的图书室有好多书！”……孩子们七嘴八舌地抢答。“通过这样的方式，可以看出孩子们的观察力和记忆力的不同。”负责面试的李老师告诉记者。

在合作游戏区，老师把4个小朋友分成了2组。“孩子们，比比哪个队穿珠穿得快!”“等我弄好了你再弄！”一个小男孩对同组的小女孩说，本来准备穿珠的小女孩只好眼巴巴地等着小男孩。而另外一组的两个孩子则一人一边迅速地穿着。记者在孩子的测评表上看到，第一组两个孩子只得了3朵花瓣的花，而第二组两个孩子则得了6朵花瓣的花。“花瓣越多，则表示孩子的主动性、合作性和灵活性越强。”一位老师告诉记者。

男孩比女孩“放得开”

“通过这种新鲜的考试方法发现一个新的问题，现在很多男孩在面试中胆子很大，敢于表现自己，而不少女孩则显得比较忸怩。”张校长一边说一边带领记者观察：“你看，男孩拍球数数声音多响亮，而女孩子都文绉绉的，放不开。再看跳绳，跳绳考的是孩子的协调力，这个年龄段应该也是女生的强项，但现在男孩子跳得比女孩子好。”

“出现这现象跟年轻父母的教育观念有很大关系。现在很流行一种说法，即男孩散养、女孩精养。我认为这种说法不对，至少对女孩子来说不公平。因为现在的工作责任对女性的要求和男性是差不多的，所以女性需要有相同的训练。而过早给孩子性别的定位，是影响孩子的发展的。”张校长严肃地指出。

自我介绍时唱起《欢乐颂》

在力学小学的面试教室，记者发现，窗外的家长明显比里面的孩子紧张得多。力小相关负责人告诉记者：“所谓面试就是一个交流的过程，在轻松的氛围中了解孩子。和以往对智商的关注不同的是，学校现在更重视的是孩子的情商及一些常规和习惯的培养。”刚面试出来的一位小女孩大方地告诉记者：“老师就是和我聊天，问我家庭情况、爱好和去过哪些地方。老师让自我介绍，我就唱了段《欢乐颂》！”一旁孩子的母亲蔡女士透露说，孩子从大班就上了课外的‘幼小衔接课’，还专门学了一些算术和拼音。“现在人人都在学，总不能落在别人后面吧！”

2.入学面试“恶补”没必要 学校考查的是综合能力

老师让孩子写个“8”，孩子拿起笔，1分钟时间过去了，还是没有写好。老师问：“写好了吗？”，孩子“哇”哭了起来……

这是2008年南京市一所小学进行新生面试时的一幕。离2009年的小学新生入学报名还有10多天，不少家长为了应对即将到来的新生面试开始给孩子“恶补”。昨天，多所名校校长表示，恶补没有用，面试主要考查孩子的综合能力，全靠平时积累。

一位校长以本文开头的例子解释道：“这个孩子为什么哭呢？原来，孩子在纸上用笔描了无数遍‘8’，最后不知道哪里收尾，急哭了。这个例子听起来很可笑，但为什么会发生这样的事情？主要跟孩子家长急于求成有关。”他介绍，后来了解到，孩子家长为了让孩子在面试时写数不出问题，花了一个星期时间给孩子恶补，写“8”时，明明已经写好了，还让孩子不停地描。

白下区一名校校长说，其实面试时让孩子写数字并不是要求孩子一定要会写，比如有的孩子写“9”就像画气球，写“3”会经常写反。面试是为了了解孩子对数字有没有基本认识，进校后可以有针对性地进行教学。与其让孩子写错，还不如不教。

这位校长还表示，让孩子写数字、认数，其实是面试里面很小的一部分，面试主要还是考查孩子的综合能力。如给出两幅差不多的画，让孩子找出两幅画的不同之处，通过简单的“找碴”游戏就能考查学生的观察能力。

“通过这个游戏，我们可以发现很多孩子不会从左往右，或者从上往下进行有序观察。而且不少孩子在看图时只关注一些自己感兴趣的事物，而忽略了主要的东西。比如他们首先关注的是花、小鸟等图案，很少会想到用数来描绘物体的个数，如有几只小鸟、几朵小花等。在观察时有些孩子还会受干扰，如容易受鲜艳色彩的影响。”这位校长说。

专家介绍，孩子的观察能力对学习有很大的影响。在学习中，观察能力弱的孩子无论是思考问题还是写作业、考试，经常出现无序或漏题现象。因此，这位校长提醒家长，应有意识地培养孩子学会按照一定的顺序进行观察。

另据了解，语言能力、倾听能力等都是学校面试会考查的内容。而这两项内容主要通过老师和孩子聊天来考查。

“我们在面试过程中，经常碰到孩子答非所问，有的孩子回答的内容东一榔头西一棒，这就说明孩子没有按序思考的习惯，也不能有条理地用语言表达。更严重的情况是，有的孩子在老师和他交流时，根本不听，而是在教室里到处跑，这就说明孩子没有倾听的习惯。而这两项能力关系到孩子进校后上课能不能认真听讲，能不能回答老师的提问。”鼓楼区一名校老师说。

南京市教育局初教处处长杨林国介绍，小学新生报名时进行的面试是为了了解一下孩子的生活背景、个人特点、兴趣爱好、行为特征等情况，目的是在新生入学后能有针对性地进行教育，让孩子尽快适应校园生活和学习。家长们在平时可以适当培养孩子各方面的能力，但不应该将其视为压力，临时抱佛脚更不可取。

3.鼓楼1中心小学游戏中面试 新生入学呈现3大特点

龙虎网

【龙虎网讯】昨天是南京市小学新生报名的日子。一大早，家住明华新村的丁香予小朋友就随父母赶到了鼓楼区一中心小学。刚进面试现场时，小香予还很紧张，可不一会儿，她就和其他小朋友一样“玩”得不想走了。原来，该中心小学今年的面试挺特别，小朋友都感觉像在做游戏。

昨天的面试现场则很特别，俨然是个游艺场，还分成各种小动物区。“虎宝宝游艺区
”放了小篮球、呼拉圈、跳绳等体育用品，让小朋友随便挑选玩耍；“鹦鹉学舌区”则在播放校园短片和幻灯片，小朋友们七嘴八舌地描述；“龙娃娃益智区”里则有各种拼图和数字接龙，让小朋友自己摆弄；“猴精灵表演区”里，有老师教着打节拍、跳舞，甚是热闹；还有一个“兔乖乖展示区”则是小朋友们自由画画、唱歌等尽显才艺的地方。

教务处李主任介绍说，从这些测试项目中都可发现各个孩子的特长、性格、能力、缺点等。记者看到，在每个小朋友的测试表中，老师都有不同的评语，如“语言表达能力强”、“活泼可爱”、“善于和人交往”、“数学表现能力一般”、“动作协调能力较强”等。这些评语不作分班依据，只给老师看，这对班主任和任课老师在新生入学之初了解他们有一定帮助。

传统的小学新生面试都是数数字、写名字、回答问题等严肃的方式。对于学校的新尝试，该中心小学的张校长表示，学校教育应注重情感的接受，这样的考试方式能让小朋友在富有亲和力的氛围中感受即将到来的小学生活。

昨天是鼓楼、白下、雨花台、下关等区一年级新生报名头一天。一天工夫，绝大部分学校就完成了八成的招生任务。今年新生入学呈现三大特点。

多数家长有了平常心

昨天，记者走访了鼓楼、白下的几所学校，发现绝大多数家长有了一颗平常心。在汉口路小学，刘先生说，他是按就近入学原则来报名的。虽然也有过择校的念头，考察一番后发现，大家心目中的名校大都校园小，人多，拥挤不堪，再加上择校费较高，思来想去，还是决定不随大流，让孩子就近入学。在中山小学，来报名的徐女士告诉记者，经过一番考察后，她选择了离家最近的这所学校。她说，虽然择校的费用对她来说没什么压力，但感觉到名校对孩子和家长的压力太大了。有的学校让家长参与得太多，而她经常要出差。离家远天天接送太麻烦。再说，孩子要从小重视素质和德行教育，并不要求他的分数有多高。名校角逐依然激烈

在鼓楼区一所老牌名校，记者看到了竞争的紧张气氛。校门口有交警维持秩序，面试教室门前也有老师站岗。面试的学生则如临大考。半个多小时，一名男孩走出面试教室时如释重负，连说“终于考完了！”这时，一位家长凑上前想问孩子考了些什么，男孩的妈妈非常警惕地阻止，边说“老师不让说”边往外走。一名韩国孩子家长见状连连摇头。她说：“名校固然好，但孩子更需要在宽松的环境中愉快地学习，不必那么紧张。”多数孩子面试很灵活

4.家长如何应对?
(1)家长制定“魔鬼训练法”

记者在调查中发现，虽然自己孩子是名校学区内的孩子，但不少家长为了让孩子能在名校中脱颖而出已经制定了发展计划，甚至有家长早已开始了自己的“魔鬼训练”。

张先生的孩子康康今年要上小学，学区是南京名小学之一，为了让孩子能够胜任“准名校生”这个身份，张先生对孩子可谓用心栽培。张先生兴奋地透露他的成功秘笈。为了把孩子培养成一个素质全面的优秀人才，张先生专门请了韩国的高尔夫球教练、钢琴老师、英语外教、乒乓球教练，还专门报了珠心算班、幼小衔接班等等。

张先生的“魔鬼训练法”

晚7：00做60道100之内的混合加减运算（5分钟做完，3分钟检查）；

晚7：10—7：25做一张数学或语文试卷（学前教育测试卷）；

晚7：30休息10分钟，下盘象棋；

晚7：50花15分钟写8个汉字，按笔画顺序写，每个字写两遍；

晚8：20拿当天报纸给30秒钟看头版大图，讲出图中的10样东西；

晚8：40阅读时间，看《十万个为什么》、《世界各地》等课外书；

晚9：00每天学习3个英语单词，必须到走廊上大声读出来，还要写出来，10分钟完成；

晚9：10钢琴曲每天选2首，各弹5遍；

晚9：30将所有作业摆在规定的位置，等爸爸下夜班回来批改；

晚10点钟之前必须睡着。

每周课外学习表

周一晚7：00-8：00上英语班，外教一对一授课，150元/次（替代平时6：30到8：30学习内容）；

周三晚6：30-7：30弹钢琴，钢琴老师授课，110元/45分钟（取消平时6点到7点半的学习内容）；

周四晚7：00-8：00打乒乓球，80元/小时（取消6点半到8点半的学习内容）；

周五下午2小时学英语，外教一对五授课，150元/2小时；

周六上午的10：00-11：30

中国老师一对十授课，50元/次；

周六下午的5：30-7：00

少年宫学汉字，350元/学期；

周日上午8：30-11：30

幼小衔接班，960元/学期

备注：3岁开始打高尔夫球；5岁开始学钢琴；6岁考珠心算9级。

孩子平时的学习奖励是积分制，达到50颗星可以买一本他喜欢的书。平均家庭教育花费2800元/月。

(2)家长怕孩子入学跟不上 小学新生恶补"幼小衔接"
因为小学面试时老师出的数学题儿子没有答出来，父亲担心孩子输在起跑线上，不但让孩子专门学了拼音和珠心算，暑期还要求孩子每天必须老实在家学习小学知识！记者采访发现，目前针对幼儿园上小学的各类补习书籍和培训课程可谓琳琅满目，新生上小学的“备学成本”也直线上升。
新生家长陷入“上学恐惧症”

日前，在某教育论坛上，一位孩子即将上小学的妈妈发帖表达了她的担心。“小学入学面试时，老师‘7加8等于几’的问题儿子没答上来，我认为这是小学课程，为什么小学面试问？但没办法，我和他爸回家赶紧给孩子补20以内加减法。为了准备上小学，儿子现在已经学了拼音和珠心算，可是即使如此，孩子爸爸却仍然担心得很，表现在以下方面：第一、他不让孩子回老家了，认为这会让孩子的习惯变坏；第二、他天天批评孩子，让他读拼音，本来孩子每天写一点，表现不错。可是现在孩子动不动就会被爸爸批，弄得孩子感觉上小学好像如临大敌一样！”

记者在调查中发现，不少孩子即将上小学的家长都出现了或多或少的焦急心理。采访中一位家长袒露了自己的担心：看到身边孩子上小学的朋友不是忙着辅导孩子学习、就是到处探听各种教育信息，真感觉孩子上小学了，做家长的负担也更重了。

上小学“备学成本”动辄上千

记者日前在南京水游城新华书店看到，这里为上小学的家长和学生准备的书籍还真不少，包括小学新生入学必备数学、拼音等诸多内容，甚至还有名小学入学攻略等指导书。一位前来买书的家长告诉记者，买书和各种文具在上学准备中只是一小块，有的家长为了给孩子创造完美的物质条件，还未雨绸缪专门配了电脑、复读机等先进设备，这样算下来，学费、择校费撇开不谈，小学新生的备学成本是少则上百，多则数千。

记者发现，在上小学的准备上，最让家长伤脑筋的就是该不该给孩子“提前学“，而不少家长还专门给孩子上了费用不菲的幼小衔接班。南师大教培中心幼小衔接班报名点的一个工作人员告诉记者，新一学期的报名在5月份开始，目前一个授课点90人的班已经报满，另一个授课点的上午班名额也“售罄”，只剩下午班次的少许名额。“这个幼小衔接班是针对即将上大班的孩子招生的，因此都是一个学期一上，逢周末上课，费用为每学期一千元。”

记者在调查中还了解到，也有一些培训机构针对准新生家长的焦急心态，推出了“速成班”，内容包括算术、拼音、剑桥英语、绘画等，课程安排涵盖了小学一年级的课本内容。

培养欲望比灌输知识更重要

虽然已有不少家长为孩子上学做出不少努力，但是还存在不少困惑。为此，记者特别采访了江苏省特级教师、著名幼儿数学教育专家、南京市中华路幼儿园贾宗萍园长。

“首先，面对孩子上小学的问题，家长自己首先不要有恐惧心理，要正确对待这只是孩子成长中的一步。现在很多家长都焦灼于怎么让孩子多学点数学啊、拼音啊，其实培养孩子上小学的欲望至关重要。家长要多和孩子进行友善的交流，多和孩子讲上学快乐的事情，让孩子能够对小学产生憧憬，千万不要因为不会拼音或数学什么就呵斥孩子，这样会适得其反；其次，在这段时间，家长要注重培养孩子良好的学习习惯和行为习惯，让孩子建立适应小学的生活规律以及科学的活动计划。建议选择培训课程的家长要注意不要选择以灌输知识为主的课程，小学知识提前学了，等真正上学的时候孩子以为懂了就不用心学，反而会错失老师真正要教授的知识点。”

上述仅是相关新闻报道中介绍的情况.建议:
首先,家长没必要太紧张,让小宝贝如此受苦.
其次,正常的知识可以适当教一点.主要是便于幼小衔接.
最后,培养孩子大方\开朗的个性最为重要.上小学了,就应该慢慢学会和人交往了.别一见生人就哭就害怕.

没有什么准备的，小学是义务教育，你只要是瑞金路小学学区的，他就一定得收！而且教育局有明文规定不允许搞各种名义考试！千万不要搞得小孩紧张，把正常入学搞复杂化！我们当年上的是御道街，没有这一套！

小学面试无非就三样。
第一，简单的汉语拼音。
第二，简单的数学。
第三，简单的常识。

主要只是看看智力是否正常

考钱、关系。