近年来,出国留学已很常见,美国作为留学热门国家,以其高质量的高等教育、多样化的专业设置吸引了世界各地的留学生,去美国留学读本科的学生越来越多。
1.学习成绩
殊不知,其实招生官员除了看那些毫无表情的成绩外,他们更看重学生在班上或年级上的排名,以及所在学校是否是本省、本市的重 点学校。为了提高自己的竞争力,学生好有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。
2.标准化考试
申请本科:需要参加SAT考试或ACT考试。 某些学校的特别专业还要求申请者参加SAT II 的学科科目考试。选择考多少科目应该根据所申请大学的录取要求来决定。有些大学需要学生参加2科或3科的科目考试。
申请研究生:需要参加GRE(非商科)GMAT(商科)LSAT(法律) 考试。部分专业和学院会看重申请者的写作单项分数。因此,了解大学的入学要求非常重要。
3.学术成就
美国学校对中国的级比赛也相当重视。如果有参加自然科学竞赛,艺术体育比赛的经历,或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的集训队,都能给申请锦上添花,证明申请人在此领域有高人一等的能力。美嘉导师还表明,如果曾在学术期刊上发表过文章,那也是值得在个人陈述中重 点描述的部分,借此突出美国大学本科申请的科研能力和学术成就。
4.领导力
提醒大家:事实上,对于美国留学院校都希望未来的学生能够具有一定的领导才能,特别是大部分的商学院,他们在录取学生的时候都会看重申请者以往学习生活经历中所反映出的领导潜力。
1、申请者需要对于美国有清晰的认知
这样的认知应该先起于美国有多少个州,每个州的教育资源以及经济发展情况又是什么样的。再进而深入和细致到这个州的学校都分布在哪个城市,这些学校的综合排名、学术实力、以及就业资源等的具体情况如何。
跟不少同学聊起来的时候,对方都会说到自己在几年级的时候跟随父母去美国旅游过,还有些学生是去游学过。然而,当被问到美国有多少个州,或者让学生说出某一个州的三至五所大学的时候,很多学生往往会支支吾吾、面露难色。
其实出现这样的情况很正常,当一个人以“游”为主要目标,到访一个新的地方时,往往会关注的和记住的一些事物是更侧重于某个城市的风土人情,像是城市建筑和食物的风格、交通情况亦或是特定时候该城市的天气。所以,学生能够清楚记得住波士顿的哪家龙虾卷最好吃,但却记不住或是压根不知道波士顿是位于美国东北部的马萨诸塞州。
当学生不了解一个城市和学校时,即便是拿到录取,也可能会因为前期对城市和院校等调研不到位,到校后“水土不服”,最终导致在校成绩不理想或者想要转学等情况发生。因此,建议准备去美国读本科的学生在申请前能够全面了解美国,这个“了解”是要有明确动机的。
这个动机就是申请者需要明确:你到一个学校去读本科,不仅仅是宏观上我们说的第一学历对于一个人之后的发展起着至关重要的作用。更加务实和具象的是,你选定的学校意味着你要在这所学校的小环境以及这所学校位于得州和城市这个大环境呆至少三到四年。
基于这种情况,学生应该仔细的去想,在一个城市和学校生活这么几年,你最关心的是什么。例如某州的气候、税收、治安情况、房价、物价;某个学校的学费、治学理念、本科院校设置、校友产出以及对学生就业的支持力度等情况。
2、申请者需要明确美国院校的招生偏好
申请学校是一个双向选择的过程,学生在申请前期需要通过了解某一院校的招生偏好来判断自己是否真心实意喜欢某所学校,而不是在递交申请临近前,仅依靠综合排名或他人的建议草草决定,这样非常不利于申请。
不少学校的附表文书都会问到申请者的问题就是为什么会选择这所校,以及拿到录取后会如何利用自己所长来推动院校发展。这其实都是在考察申请者对学校的了解程度和忠诚度,以及对于学校未来发展的思考。
同时,明确院校招生偏好有助于帮助学生确定自己的梦校,从而更有针对性地去做长线准备。比如一名学生早早就确定下来自己的梦校是纽约大学,所以在整个申请准备的过程中,学生都牢记纽约大学喜欢活动上有广度的学生,积极去参加各个类别的活动。同时,合理计划自己标化考试的时间,在哪个阶段托福成绩达标,并申请纽约大学的暑期课程项目等。
因此,如果申请者越早清楚学校喜欢哪个类型的学生和风格之后,也就可以凭借这点来在“迎合”学校审美的基础上,去逐渐打造和树立自己的形象,既要整体上符合该校的招生偏好,也要有自己区别于其他竞争者的独特性。
3、申请者尽早了解美国本科的文理工商各专业的设置以及对于先修课的要求
明确这一点,一来学生可以在SATII和AP以及暑期课程和网课等的选择上更有针对性,同时也有助于申请者学术活动的方向确定和更好的筛选校内外的活动资源。比如我们有一个高一的学生,很早就确定下了传媒专业。在学校社团的选择上,高一参加杂志社,高二参加电台社。同时还给他安排了一些传播学基础理论的网课等,加强他的理论知识,为高二去美国院校参加大学难度的暑期课程做准备。
总的来说,美国本科申请的早规划,需要申请者尽早去了解美国、院校以及专业的设置。同时,随着这些认知上的了解加深,申请者同步要去规划好每段时间的校内课程学习、标化考试安排以及有针对性地做什么样的活动。
最后,希望所有有梦想申请美国本科的学生都能如愿收获自己的梦校!
美国留学本科申请准备:
第一步:做出留学选择
美国本科申请留学的第一步就是了解自己的留学选择,找到最适合自己需求的留学学校。
对于留学生而言,最好的学校其实就是最符合自身条件——学术能力、经济能力以及个人能力的学校。
第二步:准备留学费用
尽可能早的开始规划自己的本科留学费用,以评估自己是否有足够的支付能力。在你计算自己的留学费用的时候,请务必注意,留学费用总额应当包括学费、杂费、以及生活成本方面的费用。
第三步:完成你的入学申请
教育学历资格:主要是指你的中学/高中文凭或者是成绩单,以及在原籍国最后的国家考试成绩。
标准化考试成绩:可能需要递交标准化考试成绩。
推荐信:推荐人可以是你所在学校的校长或者主任、学校辅导老师、个人指导老师、教师、辅导员、或者是具备专业经验的监督者,请务必选择了解自己的推荐人。
个人陈述:个人陈述是申请者说明自己的个人兴趣、长期目标、以及个人优势的机会,是入学申请材料中相当重要的一个部分。
第四步:申请学生签证
美国政府为国际留学生提供三种类型的学生签证,包括F签证、J签证和M签证。
F学生签证:在公认的美国学院或者大学学习的学生,或者是在美国英语语言学院学习的学生需要办理该签证。
J交换签证:参加交流项目的学生需要办理该签证,包括高中或者大学学习的交换生。
M学生签证:在美国的非学术学生或者职业教育或训练的学生需要办理的签证。
第五步:行前准备
做好出行安排,整理行前所需文件,学校报到和参加校内新生指导。
一、美国本科留学申请条件:成绩要求
1.GPA:在申请美国本科的大学时,GPA是申请过程中的重要一个要求,也就是申请者在高中阶段的成绩表现,一般是要求初三开始就需要保持优秀的成绩。
2.标准化考试成绩:美国本科申请条件还需要申请者提供sat和托福的考试成绩,托福成绩最好达到105分,sat考试次数最好不要超过三次哦。
二、美国本科留学申请条件:申请材料
申请美国本科一般需要准备个人陈述、推荐信和个人简历,这方面同学们一定要注意资料的真实性。
三、美国本科留学申请条件:面试
申请美国本科一般的学校都会进行面试,同学们也要提前进行这方面的准备,提升个人的沟通水平和表达的技巧。有的同学不太了解面试都会问哪些问题,一般学校会了解申请者对于学校的兴趣和为什么想要去该学校等,面试官从中可以看出申请者的个人能力和潜力,表现好的会为申请加分,所以同学们这一块也要好好进行准备。
楼主可以参考一下留学志愿参考系统https://www.douban.com/group/topic/138488528/ 输入你的专业等情况,就能查询出与你情况类似的同学案例,看他们申请了哪些院校和专业。也可以按照留学目标来筛选,看看你的目标院校和专业都哪些背景(语言成绩都多少分、学校背景如何、什么专业、GPA多少等)的学生申请了,也从而对比自身情况,制定大致的目标和方向。
LZ可以参考留学志愿参考系统https://www.douban.com/group/topic/105579069/,输入个人基本情况,比如专业,学校,GPA,语言成绩,意向国家等等,系统会自动匹配出与你情况类似的同学案例,看他们申请到了哪些院校和专业。也可以按照留学目标来筛选,看看你的目标院校和专业都哪些背景的学生申请了,也从而对比自身情况,选择适合的院校和专业。